如图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钠溶液．下列有关说法正确的是（　　）

如图是电解水的装置，结合所学知识，完成下列问题：
（1）在电解水时加入氢氧化钠的作用是；其中A试管应该与电极的极相连．通电一段时间后B试管中收集到的气体是，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于，质量比为
（2）B试管中气体的检验方法为．
（3）写出该反应的化学方程式为．

兴趣小组测定空气中氧气的含量探究
（一）可燃物的选择探究
【查阅资料】常温常压下，100g水可溶解0.13gCO₂；烧碱溶液可以吸收大量的CO₂．
【提出问题】氧气约占空气体积的多少？
【猜想假设】若各装置都能将集气瓶中的氧气耗尽、木炭燃烧都转化成CO₂、烧杯中液体都足量，忽略导管中的空气和进入导管中的液体对测量的影响，则集气瓶中吸入液体体积应该约占集气瓶容积的．
【实验探究】

方案	甲	乙	丙
装置
操作	①关闭弹簧夹；
	②将足量红磷点燃；	②将足量木炭点燃；	②将足量木炭点燃；
	③立即伸入集气瓶并塞紧胶塞；④充分反应，待集气瓶气温冷却至室温后打开 弹簧夹；记录集气瓶吸入液体约占集气瓶容积几分之几．
记录	约 1 5	远小于 1 5	约 1 5
结论	氧气约占 1 5	空气中氧气体积含量远小于 1 5	氧气约占 1 5

【反思交流】
（1）正式开始实验前，要先检查．
（2）实验中，甲方案中红磷燃烧的现象，写出红磷燃烧的文字表达式．
（3）乙方案所测数据远小于

1

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的主要原因是．
（二）实验装置的改进
小组同学选用了40mL的试管作反应容器（如图1）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
（4）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约处．
A．4mL刻度       B．8mL刻度      C． 12mL刻度      D． 16mL刻度
（5）此方案与甲方案相比，优点是（任写一点）
（三）实验方案的创新
兴趣小组选用暖宝宝中的发热剂（主要成分是铁粉、木炭粉、水和食盐）代替磷，设计了如图2所示装置（该装置气密性良好）
（6）此实验的原理是利用铁粉，从而使瓶内的压强减小．
（7）暖宝宝中食盐的作用．
（8）根据图中数据计算，测出氧气的体积分数约是，可能原因是a，b．

如图所示，某化学兴趣小组利用下列装置进行O₂、C0₂的实验室制法和有关性质的研究．请回答下列问题
（1）写出下列编号仪器的名称：①②
（2）甲同学要用KMnO₄固体制取O₂，应选用图中的装置（填编号），该反应的化学方程式是．当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确步骤是先，后．
（3）乙同学用B、C装置分别制取了两种不同的气体，其中B装置的烧杯中紫色石蕊试液不变色，则试管内发生反应的化学方程式为．

如图是实验室常见的制取气体可以用到的装置：
（1）写出仪器名称：① ②．
（2）如果实验室采用氯酸钾制取并收集氧气，你选择的一套装置是（填字母，下同）．
（3）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式：；制取该气体可在装置中进行，收集它则可选择装置；收集完毕后，要检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳，可以用作试剂来检验，如果出现的现象，则说明该气体的确为二氧化碳，其检验的化学方程式：．
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小．则制备甲烷气体需要发生装置是，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是．

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①，②．
（2）以上（从A--E中选择）装置有一处明显错误，请加以改正．
（3）将CO₂和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是，此时从导管c逸出的气体主要是．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时溢出的气体主要是．反应原理用化学方程式表示为．欲收集该气体，应选择的装置是（填序号）． 验满的方法是．

通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．图1是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：

（1）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为（填字母）．
（2）若用石灰石与稀盐酸混合反应制取二氧化碳气体应选用的发生装置为（填字母），若要收集二氧化碳可选用的收集装置为（填字母）．实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体（化学式为C₂H₂），该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是（填字母）；如图2所示装置收集乙炔气体（化学式为C₂H₂），气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．
（4）小明采用C装置制取氢气，称取12.5g镁样品，加入足量的稀硫酸，充分反应后，共收集到氢气 1g（假设生成的气体全部收集），试计算该镁样品中镁单质的质量分数．【反应的化学方程式为：Mg+H₂SO₄ =MgSO₄ +H₂ ↑  】

下列物质中，含有氧分子的是（　　）

小明用如图所示装置测定空气中氧气的含量．
（1）红磷在空气中燃烧的反应表示式为（用化学式表示），此反应是否为氧化反应：．
（2）用图A进行实验完毕，烧杯内的水进入集气瓶中，其原因是．若进入集气瓶内水的体积小于瓶内空气体积的

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，其可能的原因是（写出两点即可）、．
（3）小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是（只需写一点）．
（4）他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg₃N₂）固体．于是他用镁代替红磷做起了这个实验，实验完毕，进入玻璃管中水的体积会（填大于、小于、或等于）玻璃管内空气总容积的

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．

下列说法都是错误的，请用学过的化学用语（化学式、化学方程式、结构示意图等）举例证实其错误

错误说法	证明其错误的例子
含氧化合物一定是氧化物
氧化反应都是化合反应
单质的化学式都是用其元素符号表示
最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子