下列物质在氧气(或空气)中燃烧产生白色固体的是( )
| A、木炭 | B、铁 | C、磷 | D、硫 |
硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是( )
| A、都有无色气体产生 |
| B、都有淡蓝色火焰 |
| C、都放出热量 |
| D、都有水珠生成 |
下列有关制取氧气的说法不正确的是( )
| A、双氧水分解制取氧气的实验装置中,要用到分液漏斗控制反应的速率 |
| B、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 |
| C、加热氯酸钾和二氧化錳混合物制取氧气时,管口要放一团棉花 |
| D、排水法收集氧气时,当导管口有连续的均匀气泡产生时,开始收集氧气 |
下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
| A、木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成 |
| B、蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生 |
| C、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 |
| D、硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体 |
实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①向反应容器中放入大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤整理好仪器.正确的操作顺序是( )
| A、③①⑤②④ |
| B、②①③④⑤ |
| C、⑤②③①④ |
| D、②③①⑤④ |
变量控制是设计对比实验的核心.在探究二氧化碳与水的反应中,某同学做了以下对比实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花喷上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花喷上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中.(Ⅳ)第四朵小花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中.观察四朵花的颜色变化.关于该组实验设计的有关说法不准确的是( )

| A、实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色,说明水或者二氧化碳都不能使石蕊变色 |
| B、实验Ⅰ与实验Ⅳ中紫花变红,说明实验Ⅳ中生成了酸性物质 |
| C、实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关,是辅助实验,证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红 |
| D、这四组实验既证明了二氧化碳易溶于水,还证明了二氧化碳与水反应生成酸 |