题目内容
变量控制是设计对比实验的核心.在探究二氧化碳与水的反应中,某同学做了以下对比实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花喷上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花喷上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中.(Ⅳ)第四朵小花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中.观察四朵花的颜色变化.关于该组实验设计的有关说法不准确的是( )

| A、实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色,说明水或者二氧化碳都不能使石蕊变色 |
| B、实验Ⅰ与实验Ⅳ中紫花变红,说明实验Ⅳ中生成了酸性物质 |
| C、实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关,是辅助实验,证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红 |
| D、这四组实验既证明了二氧化碳易溶于水,还证明了二氧化碳与水反应生成酸 |
考点:二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质--碳酸.
解答:解:
A、实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色,因为没有生成酸性物质,实验Ⅰ、Ⅳ中紫花变为红色,说法正确,不合题意;
B、实验Ⅰ与实验Ⅳ中紫花变红,说明实验Ⅳ中生成了酸性物质,说法正确,不合题意;
C、实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关,是辅助实验,证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红,说法正确,不合题意;
D、这四组实验不能证明二氧化碳易溶于水,只能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,说法错误,符合题意.
故选D
A、实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色,因为没有生成酸性物质,实验Ⅰ、Ⅳ中紫花变为红色,说法正确,不合题意;
B、实验Ⅰ与实验Ⅳ中紫花变红,说明实验Ⅳ中生成了酸性物质,说法正确,不合题意;
C、实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关,是辅助实验,证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红,说法正确,不合题意;
D、这四组实验不能证明二氧化碳易溶于水,只能证明二氧化碳和水反应生成碳酸,说法错误,符合题意.
故选D
点评:二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色.
练习册系列答案
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通过观察蜡烛燃烧以及燃烧产物的实验探究中,得出正确的结论是( )
①蜡烛火焰温度最高的是外焰 ②蜡烛的燃烧能生成CO2
③蜡烛燃烧能发光发热 ④蜡烛燃烧是发生了化学变化.
①蜡烛火焰温度最高的是外焰 ②蜡烛的燃烧能生成CO2
③蜡烛燃烧能发光发热 ④蜡烛燃烧是发生了化学变化.
| A、只有①②③ | B、①②③④ |
| C、只有④ | D、只有②③④ |
硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是( )
| A、都有无色气体产生 |
| B、都有淡蓝色火焰 |
| C、都放出热量 |
| D、都有水珠生成 |
下列实验操作正确的是( )
| A、用嘴吹灭酒精灯 |
| B、用药匙取用粉末状药品 |
| C、将氯化钠直接放在托盘上称量 |
| D、将量筒拿在手上读数 |