某化学兴趣小组围绕燃烧和灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成．

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是有可燃物、温度达到着火点、可燃物与氧气接触．
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是；欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并后才能对试管加热．
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，是试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”，的奇观，则大试管所装气体可能是；
（3）小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．

以上实验依据的灭火原理是：实验一；实验二．

用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃．

	[实验1]研究燃烧条件	[实验2]研究氧气性质
Ⅰ	烧杯中盛一有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞	烧杯中盛有水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
Ⅱ	推入适量H2O2溶液	推入适量H2O2溶液

（1）H₂O₂稀溶液与MnO₂接触时发生反应的化学方程式为；
（2）实验1中，推入H₂O₂溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是；推入H₂O₂溶液后，观察到烧杯中的现象是．
（3）实验2中，推入H₂O₂溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是；木炭熄灭后冷却一段时间，打开止水夹，发现烧杯中的水并没有流入瓶中，你认为原因是，可用除去瓶内混合气体中的CO₂．

填写下列表格（括号内为杂质）

混合物	除去杂质的化学方程式
CO（CO2）
CO2（CO）
CaCl2（CaCO3）

某化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（　　）

下列实验方案的设计中，可行的是（　　）

利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究，食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你不能完成的实验为（　　）

下列实验能达到目的是（　　）

下列化学实验基本操作正确的是（　　）

小强同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面最低处，读数为30mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10mL，该同学实际倒出液体的体积为（　　）

下列实验操作，能达到预期目的是（　　）