书写下列化学方程式并注明反应类型．(1)加热高锰酸钾制氧气 . ,(2)硫在空气中燃烧 . ,(3)铁在氧气中燃烧 . ,(4)二氧化碳的实验室制法 . ,(5)木炭在氧气中燃烧 . ．——青夏教育精英家教网——

书写下列化学方程式并注明反应类型．
（1）加热高锰酸钾制氧气

；
（2）硫在空气中燃烧

；
（3）铁在氧气中燃烧

；
（4）二氧化碳的实验室制法

；
（5）木炭在氧气中燃烧

有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，加热，待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g．求：
①制取氧气的质量是

．
②写出反应的化学方程式

．
③设生成的氯化钾质量为X，列出求X的比例式

．
④原混合物中二氧化锰的质量是

煅烧125 吨含杂质20%的石灰石，剩余固体的质量多少吨？

桂林山水甲天下，那里溶洞中的千姿百态的石笋，石笋主要成分是碳酸钙．某兴趣小组为了测定石笋的纯度，取25克石笋放入盛有85克稀盐酸中，待石笋完全反应后，（杂质不与盐酸反应）．烧杯中混合物的质量为101.2克，求该石笋中碳酸钙的质量．

将7克含杂质的锌粒加入50克硫酸溶液中，恰好完全反应生成0.2g氢气．求：
（1）锌粒的纯度（即锌的质量分数）？
（2）硫酸溶液中溶质的质量分数？

某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．

请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）
（1）反应生成沉淀的质量为

g
（2）样品中硫酸钠的质量
（3）反应结束后溶液中氯化钠的质量．

如图是电解水的简易装置示意图：
（1）电源A极是

极，C试管中收集到的气体是

，D试管中收集到的气体是

，它们的体积比为

；该反应的文字表达式为

．
（2）根据以上实验事实得出：水是由

组成的．
（3）在电解水的过程中，保持不变的粒子是

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
（1）下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是

（填序号，下同）；属于原子的是

属于同种元素的是

（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是

已知镁元素的原子结构示意图如图．请回答：
（1）

表示的意义

（2）镁元素的原子在化学反应中易

电子（填“获得”或“失去”），形成

离子（填“阴”或“阳”），镁离子的符号表示为

李丽同学用俯视读得某液体的体积为25mL，则量筒内液体的实际体积为（　　）

A、等于 25mL

D、无法判断

0 120849 120857 120863 120867 120873 120875 120879 120885 120887 120893 120899 120903 120905 120909 120915 120917 120923 120927 120929 120933 120935 120939 120941 120943 120944 120945 120947 120948 120949 120951 120953 120957 120959 120963 120965 120969 120975 120977 120983 120987 120989 120993 120999 121005 121007 121013 121017 121019 121025 121029 121035 121043 211419