题目内容

煅烧125 吨含杂质20%的石灰石，剩余固体的质量多少吨？
考点：根据化学反应方程式的计算
专题：有关化学方程式的计算
分析：由石灰石的质量、杂质的质量分数，根据石灰石分解的化学方程式可以列式计算出得到二氧化碳的质量，从而求出剩余固体的质量．
解答：解：设最多可得到二氧化碳的质量为x．125 吨含杂质20%的石灰石中碳酸钙的质量=125t×（1-20%）=100t
CaCO3
 高温 
.
 
  CaO+CO2↑
100              44
100t              x  
100
100t
=
44
x

x=44t
剩余固体的质量=125t-44t=81t
答案：剩余固体的质量是81t
点评：本题难度不大，考查含杂质物质的化学方程式的计算，注意代入方程式计算的必须是纯物质的质量是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
相关题目
根据化学方程式，无法获得的信息是（　　）
A、该反应的反应物和生成物
B、各反应物和生成物的质量比
C、该反应所需要的条件
D、该化学反应速率的快慢
某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考．
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分？
【查阅资料】
I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等．
Ⅱ．H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀．
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO2、H2S；    
猜想2：有CO、CO2、CH4；
猜想3：有CO、H2S、CH4；    
猜想4：有CO2、H2S、
 
；
猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．
【问题讨论】
（1）如果A装置没有明显变化，则猜想
 
成立；如果B装置没有明显变化，则猜想
 
成立．
（2）在验证猜想l的实验中，装置B若有明显实验现象，其反应的化学方程式为
 
；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入
 
，振荡．
（3）要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个
 
装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现
 
，证明气体中一定含有CH4，写出CH4燃烧的化学方程式
 
，为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量．其方法是：将燃烧产物依次通过盛有
 
、
 
的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论．
欲量取9.2mL硫酸铜溶液选用的量筒最好是（　　）
A、10mLB、50mL
C、100mLD、500mL
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
（1）下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是
 
（填序号，下同）；属于原子的是
 
属于同种元素的是
 
．

（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是
 
．
已知CxHyOz的相对原子质量180，碳元素的质量分数是40%，求x．
九月金秋，黑龙江省广袤的黑土地上到处洋溢着丰收的喜悦．今年我省粮食总产将再创历史新高，
（1）某一块地域的小麦在生长过程中出现叶片发黄的现象，专家说这是由于小麦生长时缺少一种化肥，这种化肥是
 
（填种类）；这种化肥对小麦的作用是
 

（2）有的化肥不能与易燃物质混在一起，且在受潮时易结块，结块后不能用铁锤砸碎，这种化肥是
 
．（填化学式）
（3）有人说用熟石灰改良过的酸性土壤，不能马上施用铵态（含铵根离子的）氮肥的原因是
 
．
（4）种植小麦的塑料大棚支架一般是由铁制成的，铁质支架防护不当会生锈铁，铁锈主要成分的化学式为
 
．
碳及其化合物与人类关系密切．
（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是
 

（2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳．根据化学方程式计算，6g碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少？（C+O2═CO2）
（3）一氧化碳应用广泛，其主要用途是
 
（举一例），但使用时要特别小心，防止
 
．
属于纯净物的是（　　）
A、河水B、矿泉水
C、茶水D、蒸馏水

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