根据下图中所示装置回答下列问题。

A                  B               C              D          E、
（1）图中仪器a的名称         ，
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生装置和收集装置是    （填字母，下同），并写出此反应的化学方程式                  。
（3）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是                 。要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是     。
（4）实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是       。

（4.5分）下图是实验室常用的仪器和装置，据图回答下列问题。          

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为         ，可选用的发生装置是         （填数字序号，下同），实验室检验二氧化碳的化学方程式为          ；
（2）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为        ，收集装置为    。欲从反应后的混合物中回收二氧化锰，需要用到过滤操作，过滤时应选用的仪器有           。

实验是科学探究的重要途径，请根据如图回答相关问题：
（1）A的仪器名称是　  　；
（2）B可收集的一种气体是　         （写化学式）；
（3）用C装置制取氧气的化学方程式　                       　；
（4）D所示的蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的目的是　                         　；
（5）E表示铁丝在氧气中燃烧，图中实验操作可能会导致的后果是　                  　；
（6）F表示称量固体氢氧化钠的质量，出现的错误是　                          　．

实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

（1）指出标号①的仪器名称               。
（2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：                     。
（3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择       （填序号）。
（4）写出一个用装置A 、C装置连接制取气体的化学方程式                     。

（4分）下图是实验室常见的制取气体的装置，请回答：

（1）用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么条件？
（2）写出用B装置制取氧气的化学方程式                      ，并简述氧气的检验方法。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制得的二氧化碳常混有氯化氢和水蒸气，欲选择以上装置制取
并收集纯净干燥的二氧化碳，装置的正确连接顺序为B→        →C（填装置序号）。

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究．请你回答下列问题．

（1）请写出图中标有字母仪器的名称： a　             　，b　                 ．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是     （填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式　             　，其中二氧化锰在该反应中起　           　作用．
（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是                   
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有既不燃烧，也不支持燃烧，且密度                      的性质．

学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的　           （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替　    　．
（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　                    　．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和　      （填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是　    （填序号）．
A．反应过程中可以添加固体药品      B．可以控制反应的发生与停止
③选用甲装置可以进行的实验是　  　（填序号）．
A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气      B．加热高锰酸钾固体制氧气
C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气             D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
④收集二氧化碳常选用装置　  　（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置　  　（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满　  　（填序号）．
A．将点燃的木条伸至集气瓶中部        B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
C．将点燃的木条伸至集气瓶口          D．将带火星的木条伸至集气瓶口．

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称①　            　，②　              　．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　   （填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式　                           　．在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是　                                   　．
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是　    　，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用装置F，气体应从　        　端通入（填“a”或“b”）．

在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验．

（1）选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为　             　，用向上排空气法收集是依据二氧化碳　                          　．
（2）选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　                                    　，用              　检验收集到的是氧气，是因为氧气能　                   　．
（3）用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部预先放入少量水的目的是　     　．

（8分）以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

（1）图中仪器a的名称是    
（2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是   ，该反应的化学方程式为     
（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为    ，其中E中盛放的是    ，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是