实验是科学探究的重要途径.请根据如图回答相关问题:(1)A的仪器名称是 ,(2)B可收集的一种气体是 ,(3)用C装置制取氧气的化学方程式 ,(4)D所示的蒸发操作中.用玻璃棒搅拌的目的是 ,(5)E表示铁丝在氧气中燃烧.图中实验操作可能会导致的后果是 ,(6)F表示称量固体氢氧化钠的质量.出现的错误是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验是科学探究的重要途径，请根据如图回答相关问题：
（1）A的仪器名称是　  　；
（2）B可收集的一种气体是　         （写化学式）；
（3）用C装置制取氧气的化学方程式　                       　；
（4）D所示的蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的目的是　                         　；
（5）E表示铁丝在氧气中燃烧，图中实验操作可能会导致的后果是　                  　；
（6）F表示称量固体氢氧化钠的质量，出现的错误是　                          　．

（1）酒精灯；（2）O₂；（3）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（4）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；（5）集气瓶底炸裂；（6）氢氧化钠和砝码位置放反了

解析

练习册系列答案

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（10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）请写出标号仪器的名称：①         ，②        。
（2）实验室选用B、D装置制取O₂，反应的化学方程式是                    ；
（3）选择发生装置B和收集装置     （选填序号）可用于实验室制取较为干燥的CO₂，对应的化学方程式是                    ；若将发生装置由B改为F，其优点是            。若将收集装置改用下图G所示医用塑料袋，则气体导入端为   （填“a”或“b”）。

（4）用上图H所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO₂与NaOH溶液确实发生了反应，应做的对比试验是               。

（12分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

A           B          C         D             E            F
（1）写出有标号仪器的名称：①   ；②   。
（2）若用B装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式是   。
（3）老师提出可用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程为   。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置是   （填A、B或C），该装置的最大优点是  。
（4）小明用D装置测量产生的CO₂气体的体积。量筒中凹液面的最低处与图E中     （填a或b）处保持水平，读出体积为6.0ml。实验发现，产生二氧化碳的实际体积   (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是   。
（5）小红用图F验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是   （填序号，可重复选用）。
①从d端通氮气
②从c端通二氧化碳
③从分液漏斗中滴加适量水
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

(14分)归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

（1）我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号)．

（2）用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是__  _(填序号)，反应的方程式__  ；
（3）装置B中反应的方程式为__   _；要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有______   ____(填序号，从A－E中选择)；若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，原因是二氧化碳_____   _____．
（4）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有__   (填序号)，方程式是_______   __；若用C和G组装一套气密好的装置来测定氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确)，其主要原因是       ．
（5）化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水，密度比空气小)，例如：
① 氯化铵(固) + 氢氧化钙(固)

氯化钙 + 氨气+ 水
② 碳酸氢铵(固)

氨气+二氧化碳+水
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)：你选择上述反应作为实验室制取氨气的反应原理，选用上图中A～H的作为反应的发生装置，采用的收集装置是F和H，其中氨气应从_ 管导入(填a或b)F中，H中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是．实验室中漏斗的其它用途 (写一种)

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称①　            　，②　              　．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　   （填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式　                           　．在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是　                                   　．
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是　    　，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用装置F，气体应从　        　端通入（填“a”或“b”）．

根据如图回答问题：

（1）写出仪器a，b的名称：a　      　，b　               　．
（2）写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式　                       　．
（3）用装置③来收集一瓶氧气，进气管口是　          　端，当气体从d端进入时，能收集密度比空气           （填“大”或“小”或“相等”）的气体．
（4）若要收集20mL的氧气，在装置③中应装满水，同时还缺少的化学仪器是　        　．
（5）实验室用装置②制取氧气时，试管口一小团棉花的作用是　                      　．

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）仪器①的名称为                  。
（2）装置A、B均可用来制取CO₂气体，比较两个装置，指出A装置的一个突出优点                                        。
（3）写出用恰当试剂制取CO₂气体的化学方程式                        。
（4）C装置充满水时，可作为O₂的收集装置，则O₂应从      端通入。若采用排空气法收集O₂，则O₂应从      端通入。

以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：w   （3）     。
（2）实验室制备CO₂应选用的发生装置是       (填字母)，其化学方程式为                     ，该装置       （填“可以”或“不可以”）用启普发生器代替；若用D装置收集CO₂，则气体应从       (填a或b )端进。
（3）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，其中MnO₂起           作用，该反应的化学方程式为            。若用E装置收集并测量得到的O₂体积，则量筒应与        （填c或d）端连接。

以下是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题

（1）实验室若要制取干燥的氧气，应选择装置的连接顺序为（填字母）　　，有关反应的化学方程式为　　．
（2）若将用上述将装置制得的CO₂通入E中，通过紫色石蕊变红的现象能说明什么问题？
（3）将制得的CO₂气体通入F中，探究的可能是什么问题？

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