如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图．(1)请指出图中两个明显的错误处.说明改正方法．①:试剂瓶的瓶塞正放在桌面上.试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上,②:药品和砝码放颠倒了.称量NaCl的天平上.砝码和药品的位置应调换过来．(2)若按照上述图示操作.则所配制溶液的质量分数小于0.9%(选填“大于 .“小于或“等� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图．

（1）请指出图中两个明显的错误处，说明改正方法．
①：试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上；
②：药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来．
（2）若按照上述图示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数小于0.9%（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）若将（1）中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液的质量分数大于0.9%．请你分析可能的原因（写两条）：
称量NaCl的实际质量比计算质量大；
用量筒量取水时，俯视液面．

分析（1）由图示可以看出，试剂瓶的瓶塞正放在桌面上；用托盘天平称量药品时应“左物右码”．
（2）若药品和砝码放颠倒了，则称得的药品的质量偏小，据此进行分析解答．
（3）溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答即可．

解答解：（1）由图示可以看出，试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上．
用托盘天平称量药品时应“左物右码”，图中药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来．
（2）若药品和砝码放颠倒了，则称得的药品的质量偏小，使得溶质质量分数偏小，则所配制溶液的质量分数小于0.9%．
（3）称量NaCl的实际质量比计算质量大，则造成溶质质量分数偏大；
用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则造成溶质质量分数偏大．
故答案为：（1）试剂瓶的瓶塞正放在桌面上，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上；药品和砝码放颠倒了，称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来；
（2）小于；
（3）称量NaCl的实际质量比计算质量大；用量筒量取水时，俯视液面（答案合理即可）．

点评本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．

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相关题目

	A．	氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
	B．	人和动植物的呼吸等过程消耗氧气，植物的光合作用等过程产生氧气，所以大气中的氧气含量是相对稳定的
	C．	氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
	D．	氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要

20．某小电镀厂时常排出一些带颜色的废水，废水所到之处寸草不生，周围环境污染很大．学校科技兴趣小组的同学为了弄清污水的主要污染物，取样品进行下列实验：
（1）将样品倒在4支试管A、B、C、D中，溶液显蓝绿色，没有沉淀物；
（2）在试管A中，滴入几滴烧碱溶液，有红褐色絮状沉淀和蓝色絮状沉淀产生．
（3）在试管B中，滴入几滴硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解；
（4）在试管C中，滴入几滴氯化钡溶液，没有沉淀产生．
根据实验现象，你认为电镀厂排出的废水中的污染物质是氯化铜和氯化亚铁．写出实验中相应的化学方程式：CuCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Cu（NO₃）₂；2NaOH+FeCl₂═Fe（OH）₂↓+2NaCl；CuCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Cu（NO₃）₂或FeCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Fe（NO₃）₂．你认为处理该废水比较合理的方法是：加氢氧化钙后排放．

7．配平下列化学方程式，在横线上填入相应的化学计量数．
（1）1Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（2）1CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO₂+2H₂O
（3）2Mg+1CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+1C
（4）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1K₂MnO₄+1MnO₂+1O₂↑

17．下列叙述的事实不能用金属活动顺序解释的是（　　）

	A．	不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
	B．	银的导电性强于铜
	C．	镁、铁分别与稀盐酸反应的剧烈程度不同
	D．	锌能将银从硝酸银溶液中置换出来

4．肼（N₂H₄）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成N₂和H₂O，并放出大量的热．下列有关N₂H₄的说法不正确的是（　　）

	A．	应密封保存
	B．	完全燃烧的反应属于置换反应
	C．	可用作燃料
	D．	燃烧反应的方程式为：N₂H₄+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$N₂+H₂O

1．下列各图中

和

分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）

2．生活中处处都有化学．
（1）长时间存放的过氧化氢溶液会失效．请用化学反应的文字表达式表示其的原因：过氧化氢→水+氧气．
（2）火柴头成分中有氯酸钾，硫磺，二氧化锰，在空气中燃烧会产生刺激性气味的气体，请写出产生该气体的化学反应文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（3）食品变质的实际上是与氧气发生了缓慢氧化（填剧烈氧化或缓慢氧化）；在生活中一般将食物放在冰箱内延长保存时间，请利用所学的化学知识解释其原理温度越低，食物变质的速率越慢．

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