题目内容

化学与生活密切相关.下列说法或做法中不符合科学道理的是(  )
A、使用肥皂水检验硬水
B、使用火柴检验天然气是否泄漏
C、使用铁粉作保鲜剂
D、在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”
考点:硬水与软水,防范爆炸的措施,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
专题:化学与生活
分析:硬水与软水因含钙镁离子化合物的量不同,所以可用肥皂水来区分;天然气遇火容易引起爆炸;铁粉是抗氧化剂;人体缺铁会导致贫血.
解答:解:A、皂水时,硬水没有泡沫,而软水有泡沫.故A正确.
B、用火柴检验天然气是否泄漏容易引起爆炸,故B不正确.
C、铁粉是抗氧化剂,所以作保鲜剂.故C正确.
D、人体缺铁会导致贫血,所以在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”符合科学道理,故D正确.
故选B
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
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某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,他们对此展开探究:
【提出问题】生锈的铁钉中,哪种物质能做H2O2分解的催化剂?与二氧化锰相比哪种物质更适合H2O2做分解的催化剂?
【提出猜想】猜想一:林菲同学:铁钉表面的Fe2O3是H202溶液分解反应的催化剂.
猜想二:小华同学:铁钉中的铁是H202分解的催化剂.
实验编号操作步骤实验现象
实验1 将带火星的木条伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的试管内,观察现象 木条不复燃
实验2 在盛有1克Fe2O3固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象. 有大量气泡产生,带火星的木条复燃
实验3在盛有1克
 
的试管中加入10mL 5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象.
 木条不复燃
【分析与结论】
(1)设计“实验1”的目的是
 

(2)由上述实验可知,猜想
 
错误.实验(2)反应的化学方程式为
 

(3)同学们讨论后认为,林菲同学的“实验2”还不能够确切的证明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧
气的催化剂,理由是:
 

(4)小华通过仔细观察发现“实验3”中一直没有变化的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体,小华觉得很奇怪,你能猜想其中的原因吗?
 

(5)请设计实验探究Fe2O3和MnO2,哪种物质更适合做H2O2分解的催化剂?
 

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