题目内容
16．下列有关微观粒子的说法中正确的是（ ）| A． | 分子是由原子构成的 | |
| B． | 物质都是由离子构成的 | |
| C． | 原子中的粒子都不带电 | |
| D． | 分子是保持物质化学性质的唯一粒子 |
分析 A、根据分子和原子的联系考虑；B、根据构成物质的基本微粒考虑；C、根据原子中各微粒带电情况考虑；D、根据由原子直接构成的物质原子保持物质的化学性质．
解答 解：A、分子和原子的联系：分子都是由原子构成的，故A正确；
B、构成物质的基本微粒：分子、原子和离子，故B错；
C、原子中质子带正电荷，电子带负电荷，故C错；
D、由原子直接构成的物质原子保持物质的化学性质，故D错．
故选A．
点评 解答本题关键是知道分子和原子的联系和区别，知道原子中各微粒带电情况．
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6．某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究．
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
【猜想与假设】猜想一：只有CaCl2；
猜想二：CaCl2和HCl；
猜想三：含有CaCl2、Ca（OH）2；
猜想四：含有CaCl2、Ca（OH）2、HCl．
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【进行实验】同学们设计可如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的．请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象．
【反思交流】
要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的碳酸钙，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
【猜想与假设】猜想一：只有CaCl2；
猜想二：CaCl2和HCl；
猜想三：含有CaCl2、Ca（OH）2；
猜想四：含有CaCl2、Ca（OH）2、HCl．
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【进行实验】同学们设计可如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的．请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象．
| 方案 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 方案一 | 取少量溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液变红色 |
| 方案二 | 取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液 | 黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝色 |
要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的碳酸钙，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
7．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 | |
| B． | 原子失去电子形成阴离子 | |
| C． | 化学反应中，分子可分，原子不能再分 | |
| D． | 原子的质量主要集中在原子核上 |
11．下列叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸 | |
| B． | NaOH露置在空气中变质生成Na2CO3 | |
| C． | CO有毒，煤炉上放一壶水可防止CO中毒 | |
| D． | 二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体 |
8．2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降．较合理的顺序为（ ）
| A． | ③①②④ | B． | ④③②① | C． | ④①③② | D． | ③①④② |
2．下列科研项目属于化学研究范畴的是 （ ）
| A． | 研究杂交水稻，提高产量 | B． | 研制出新型防水材料 | ||
| C． | 研究提高水利发电机的效率 | D． | 研制新型机器人为人民服务 |