小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量．对该实验认识正确的是( )A．红磷的用量多或少.都不会影响实验结果B．红磷燃烧消耗瓶内氧气.使容器内压强下降.水面上升C．燃烧的红磷一灭.就立刻观察.并记录水进入容器的刻度D．水槽中的水只有冷却降温.液封钟罩.吸收生成的五氧化二磷的作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．

小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量．对该实验认识正确的是（　　）

	A．	红磷的用量多或少，都不会影响实验结果
	B．	红磷燃烧消耗瓶内氧气，使容器内压强下降，水面上升
	C．	燃烧的红磷一灭，就立刻观察，并记录水进入容器的刻度
	D．	水槽中的水只有冷却降温、液封钟罩、吸收生成的五氧化二磷的作用

分析 A．为了把容器中的氧气耗尽，红磷应该足量；
B．气体减少后，容器中的气体压强减小，在外界大气压的作用下，水面会上升；
C．红磷燃烧完全后，应该冷却至室温再观察，并记录水进入容器的刻度；
D．水在实验过程中起的作用是：加快装置冷却、液封钟罩以防气体逸出、缓冲装置内气压的骤然升高、吸收五氧化二磷等．

解答解：A．如果红磷不足，则不能把容器中的氧气耗尽，会导致液面上升偏低，从而导致测定的氧气含量偏低，该选项说法不正确；
B．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升，根据上升的水面的刻度，可以判断氧气的含量，该选项说法正确；
C．红磷燃烧完，如果立即观察，并记录水进入容器的刻度，会导致记录水进入容器的刻度偏低，从而导致测定的氧气含量偏低，该选项说法不正确；
D水槽里预先装进的水，在实验过程中起的作用是：加快装置冷却、液封钟罩以防气体逸出、缓冲钟罩内气压的骤然升高、吸收五氧化二磷等，该选项说法不正确；
故选B．

点评合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

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14．下列对于环境问题认识不正确的是（　　）

	A．	我国淡水资源丰富，人均水资源充足
	B．	为了减少环境污染合理使用农药和化肥
	C．	农作物滴灌技术有利于节约水资源
	D．	CO₂增加导致温室效应，但不是空气污染物

11．如图所示实验操作中，正确的是（　　）

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管；②集气瓶．
（2）实验室中，常用加热高锰酸钾制取氧气进行分组实验，发生装置可选用A（填标号）；加入药品前，应先检查装置气密性；实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品，接触到的皮肤会留下紫黑色痕迹；如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是高锰酸钾粉末进入导管（写一点）．
用向上排空气法收集氧气，应如何验满？把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（3）如果用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置和收集装置可选用BC或BD（填标号）；其化学反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该装置中所加固体试剂的名称二氧化锰，该固体在该反应中起催化作用．
（4）用过氧化氢溶液比用高锰酸钾制取氧气的优越性是不需要加热，产物不污染环境．
（5）按图F作木炭在氧气中燃烧的实验，你观察到的现象有发出耀眼的白光（答一点），其相关的化学反应文字表达式为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
（6）为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象．
①甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是氧气不纯．（答一条）
②乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
③为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：纯铁细铁丝、含碳细铁丝、镁条、几瓶装满氧气的集气瓶、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法：
假设：所有金属在纯氧中燃烧都火星四射，验证方法是取纯铁细铁丝、含碳细铁丝、镁条，用同样方法点燃伸入装纯氧的集气瓶中，观察是否火星四射．

8．下列有关乙醇（C₂H₅OH）的说法，错误的是（　　）

	A．	一个乙醇分子由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子构成
	B．	乙醇由三种元素组成
	C．	乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比为2：6：1
	D．	乙醇中碳元素的质量分数=$\frac{12}{46}$×100%=26.1%

15．用化学用语填空
（1）氖气Ne
（2）5个氮分子5N₂
（3）两个硝酸根离子2NO₃^-
（4）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO₂
（5）一个亚铁离子Fe²⁺．

12．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出相应序号仪器的名称：a试管；b长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A（填标号），写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用充满水的装置F收集氧气，则氧气需从乙（填“甲”或“乙”）端通入．
（3）在A～E中选择实验室制取并收集二氧化碳的装置为BC（填序号）；验满时，燃着木条应放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤操作训练．对固液残留物进行过滤，应选择图中G（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流作用．

13．根据下列信息回答问题：

（1）图一中从微观角度你获得的一条信息微观粒子是不断运动的．
（2）图二所示反应的文字或符号表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，或2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示氢原子和氧原子结合成水分子；该反应的文字或符号表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，或2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O，该反应的反应物和生成物中属于单质的是H₂、O₂（写化学式）．

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