题目内容

14．下列对于环境问题认识不正确的是（　　）
A．我国淡水资源丰富，人均水资源充足
B．为了减少环境污染合理使用农药和化肥
C．农作物滴灌技术有利于节约水资源
D．CO2增加导致温室效应，但不是空气污染物

分析 A、根据我国淡水资源丰富，但是人均水资源不足进行解答；
B、根据合理使用农药和化肥能减少水资源和土壤的污染进行解答；
C、根据农作物滴灌技术有利于节约水资源进行解答；
D、根据二氧化碳不属于空气污染物进行解答．

解答 解：A、我国淡水资源丰富，但是人均水资源不足，所以我们要节约用水，故A错误；
B、合理使用农药和化肥能减少水资源和土壤的污染，故B正确；
C、农作物滴灌技术有利于节约水资源，故C正确；
D、二氧化碳不属于空气污染物，但是CO2增加导致温室效应，故D正确．
故选：A．

点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

练习册系列答案
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4．关于电解水实验的说法中正确的是（　　）
A．实验证明水中含有氢气和氧气
B．负极产生的气体可以燃烧
C．实验过程中是将化学能转化为电能
D．正极和负极产生的气体质量比为1：2
5．下列可按溶解，过滤，蒸发的顺序将它们分离的是（　　）
A．水和酒精B．硝酸钾和氯化钠C．粗盐（含泥沙）D．碳酸钠和氧化铜
2．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．有少量浮冰的蒸馏水B．净化后的空气
C．软水D．可口可乐
9．化学用语可准确、简洁表达化学信息．请用化学用语填空：
（1）能使带火星木条复燃的气体O2；
（2）空气中含量最多的气体N2；
（3）构成水的粒子H2O；
（4）氯化钠晶体是由Na+和Cl-构成．
19．请根据题意写出对应的化学反应式：
（1）淡黄色固体在空气中燃烧：S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 ；
（2）汽车尾气中的有害气体NO与CO在催化剂的作用下，反应生成空气中两种常见的无害气体2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．
6．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台b酒精灯
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是A（填写装置的字母代号，下同），收集装置可选用C或E．
（3）如果用装置C收集气体，实验完毕后应先把导管移出水面然后再熄灭酒精灯．
（4）实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH3），密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的装置应选用A和D（填字母）．
3．小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量．对该实验认识正确的是（　　）
A．红磷的用量多或少，都不会影响实验结果
B．红磷燃烧消耗瓶内氧气，使容器内压强下降，水面上升
C．燃烧的红磷一灭，就立刻观察，并记录水进入容器的   刻度
D．水槽中的水只有冷却降温、液封钟罩、吸收生成的五氧化二磷的作用
4．通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识．
（1）自然界中的水几乎都属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈．它也不能直接饮用，因为有可能是硬水．我们可用肥皂水进行鉴別，在生活中，可用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物，其步骤主要有：①静置沉淀，②加明矾，③过滤，④吸附，⑤蒸馏，这系列净化处理后，将其变为较纯净的水．
在步骤②中，加入明矾的作用是：吸附水中的悬浮物．
在步骤③中，玻璃棒的作用是引流；若经过操作③后．所得液体中仍有浑浊，其原因可能是c；（填写字母）
a．滤纸没有紧贴漏斗内壁 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁  c．漏斗内液面高于滤纸边缘
（4）水在化学实验中的作用不可忽视．如图做法中，水用来隔绝空气的是D（填序号）：

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