题目内容
20．
如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）对A物质来说，a点的意义是在t1℃时A物质的溶解度为40g；
（2）若将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是C 物质；
（3）t3℃时40g A物质溶于50g水中所形成的溶液是饱和溶液（选填“饱和”或“不饱和”）；
（4）将A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为B＞A＞C．
分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
解答 解：（1）a点表示在t1℃时A物质的溶解度为40g，故填：在t1℃时A物质的溶解度为40g；
（2）C物质的溶解度随温度的降低而增大，故将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是C物质，故填：C；
（3）t3℃时A的溶解度为80g，故40g A物质溶于50g水中所形成的溶液是饱和溶液，故填：饱和；
（4）将A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃时，AB的溶解度增大，故溶液组成不变，而C的溶解度减小，会析出晶体，故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为B＞A＞C，故填：B＞A＞C．
点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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8．下列实验中，能达到相应目的是（ ）
| A． | 鉴别NaCl和NaOH固体：取样后加入适量的水 | |
| B． | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4：加入足量的铜粉 | |
| C． | 制取Cu（OH）2：将Ba（OH）2溶液与适量的CuSO4溶液混合 | |
| D． | 检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl：加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液 |
11．下列物质的分类没有错误的是（ ）
| A． | 酸：硫酸、硝酸、碳酸钙 | B． | 碱：纯碱、消石灰、苛性钠 | ||
| C． | 盐：氯化钠、碳酸氢铵、高锰酸钾 | D． | 氧化物：氧化铁、水、乙醇 |
8．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．以下推理正确的是（ ）
| A． | 中和反应有盐和水生成，但有盐和水的反应一定都属于中和反应 | |
| B． | 合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的，所有合金一定属于混合物 | |
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| D． | 化学反应通常伴有能量变化，所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化 |
15．分析推理是在化学学习中常见的一种思维方法，合理的推理可以增强学习效果．下列分析推理合理的是（ ）
| A． | 浓盐酸有挥发性，所以浓硫酸也有挥发性 | |
| B． | 食盐可以在水中溶解，所以水能溶解任何物质 | |
| C． | 酒精和水混合之后体积小于未混合之前两者的体积之和，所以分子之间都有间隔 | |
| D． | 酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水都是酸雨 |
12．下列对有关主题知识的归纳错误的是（ ）
| A、环保与物质的利用 减少白色污染--使用可降解塑料 玉米叶色淡黄--可施加硝酸铵改善 | B、元素与人体健康 人体缺铁--易引起贫血 人体缺氟--易产生龋齿 |
| C、生活常识 洗涤剂洗去油污--乳化作用 煤炉取暖防中毒--开窗通风 | D、安全常识 室内煤气泄漏--立即打开排风扇 浓硫酸沾到皮肤上--立即用水清洗 |
| A． | A、 | B． | B、 | C． | C、 | D． | D、 |
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题