题目内容
13．
如图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究．实验时烧杯中的水为500mL（图1）．实验结束后烧杯中的水为350mL（图2）．集气瓶容积为500mL．对这种现象解释合理的是（ ）| A． | 没等集气瓶冷却，就打开止水夹 | |
| B． | 红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完 | |
| C． | 没有塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 | |
| D． | 点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热选出 |
分析 由题意知，集气瓶的体积为500mL，进入集气瓶内的水为500-350=150mL，所以进入集气瓶内的水的体积远远多于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，所以实验产生的误差太大，说明实验操作出现问题，即瓶内空气有逸出，才会导致进入的水多．
解答 解：A、没等集气瓶冷却，就打开止水夹，进入的水的量应小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．故说法不正确；
B、红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完，所以进入的水的量应小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．故说法不正确；
C、没有塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内，进入的水就要小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，故说法不正确；
D、点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，进入的水的量应大于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．故说法正确．
故选D．
点评 对实验现象以及实验数据的分析，是学好化学的关键，本题通过进入集气瓶内的水偏多，分析多的原因，就能找到实验操作不规范的地方．
练习册系列答案
相关题目
12．下列方案能达到预期目的是（ ）
| A． | 鉴别硬水和软水--肥皂水 | |
| B． | 除去二氧化碳中的一氧化碳--点燃 | |
| C． | 除去食盐中的泥沙--蒸发结晶 | |
| D． | 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体--加水 |
4．化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）
| A． | 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 | |
| B． | 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 | |
| C． | 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无味的气体 | |
| D． | 电解水时，正极和负极产生的气体体积比为1：2 |
1．
溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同．
（1）如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度：
①20℃时，将40gNaCl放入100g水中，所得溶液的质量是136g；
②要除去KNO3中少量的NaCl应用的方法降温结晶；
③硝酸钾和氯化钠在t℃时的溶解度均为W，分析如表可推知，W的数值所在的最小范围是36.0g＜W＜36.3g．
（2）用硫酸铜粉末进行如图2a、b、c所示的实验，完成下列填空（用编号表示）．
所得三种溶液中一定属于饱和溶液的是A，溶质的质量分数由大到小的关系是c＞a＞b．
溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同．（1）如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度：
| 温度（℃） | 0 | 20 | 30 | 40 | 60 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 110 |
| NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.3 |
②要除去KNO3中少量的NaCl应用的方法降温结晶；
③硝酸钾和氯化钠在t℃时的溶解度均为W，分析如表可推知，W的数值所在的最小范围是36.0g＜W＜36.3g．
（2）用硫酸铜粉末进行如图2a、b、c所示的实验，完成下列填空（用编号表示）．
所得三种溶液中一定属于饱和溶液的是A，溶质的质量分数由大到小的关系是c＞a＞b．
我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验．
2．下列物质，其中属于纯净物的是（ ）
| A． | 海水 | B． | 空气 | C． | 液氧 | D． | 不锈钢 |
3．通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（ ）
| A． |  门捷列夫 | B． |  达尔文 | C． |  拉瓦锡 | D． |  牛顿 |