题目内容
5．下列化学方程式书写正确的是（ ）| A． | CuSO4+H2O=CuSO4•5 H2O | B． | H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ H2↑+O2↑ | ||
| C． | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | D． | CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O |
分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
解答 解：A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O．
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
C、铜的金属活动性比氢弱，不能与硫酸发生置换反应，故选项错误．
D、该化学方程式书写完全正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
练习册系列答案
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15．下列在化学实验中常用到的仪器名称和用途完全正确的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 仪器 |  |  |  |  |
| 名称 | 药匙 | 铁架台 | 滴瓶 | 试管夹 |
| 用途 | 添加粉末状的药品 | 量取液体或配制溶液 | 存放固体或液体试剂 | 夹持试管 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
维生素C片可用于预防和治疗坏血病，其说明书中部分内容如图．
13．下列归纳内容全部正确的组别是（ ）
| A．解释说明 | B．化学与生活 |
| ①稀有气体作保护气--化学性质稳定 ②O2、CO2化学性质不同--分子结构不同 ③众人拾柴火焰高--可燃物越多，燃烧越旺 | ①蛋白质、油脂能为人体提供能量 ②人体所需维生素量不多，但不能缺少 ③玻璃钢、铝合金都是金属材料 |
| C．化学用语中数字的含义 | D．方程式表示所述内容 |
| ①H2O：一个水分子含有两个氢原子 ②Ca2+：一个钙离子带有两个单位正电荷 ③S2-：硫元素的化合价为负二价 | ①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3 ②治疗胃酸过多Al（OH）3 +3HCl═AlCl3+3H2O ③铝制品耐腐的原因：4Al+3O2═2Al2O3 |
| A． | 解释说明 | B． | 化学与生活 | ||
| C． | 化学用语中数字的含义 | D． | 方程式表示所述内容 |
17．下列元素属于人体所需微量元素的是（ ）
| A． | C | B． | N | C． | Ca | D． | Cu |
15．镁带在空气中充分燃烧后，会产生一些灰白色固体（以下简称A样品）．为了弄清A样品的成分，小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究：
小明（图甲）：用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带，分别在空气中充分燃烧，待燃烧产物冷却后，称重．相关数据见表：
分析：2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧，根据理论上应生成MgO的量并结合表中数据可推断A样品中，除MgO外存在（填“存在”或“不存在”）其他物质．小亮（图乙）：取少量A样品于试管中，加少量水，出现白色沉淀；微热，发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体生成．继续加足量水，仔细观察，发现试管中除白色沉淀外，还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成，小亮推测A样品中有MgO、Mg3N2、C（填两种物质的化学式）三种物质．小红（图丙）先用足量的红磷做燃烧实验，冷却后，打开止水阀，发现烧杯中的水倒流入广口瓶；关闭止水阀，取出连带橡皮塞的燃烧匙，迅速塞上备用橡皮塞，向燃烧匙中加入镁带并引燃，取下备用橡皮塞，将燃烧匙迅速插入瓶中，并将橡皮塞塞紧，发现镁带继续燃烧，产生黄色火焰，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中．小红的结论是镁带能在氮气中燃烧．综合上述探究，写出镁条在空气中燃烧时产生极少数黑色不溶物的化学方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
（相对原子质量：H：1 Mg：24 O：16 N：14 C：12 ）
小明（图甲）：用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带，分别在空气中充分燃烧，待燃烧产物冷却后，称重．相关数据见表：
| 反应前镁带的质量/g | 反应后的固体产物的质量/g |
| 2.4024 | 3.8839 |
（相对原子质量：H：1 Mg：24 O：16 N：14 C：12 ）