题目内容
11.铁丝绕成螺旋状的目的是为了增大铁丝与氧气的接触面积.
写出该化学反应的表达式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
分析 根据铁丝燃烧的实验现象结合铁丝燃烧实验的注意事项分析.
解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;为了增大铁丝与氧气的接触面积,便于铁丝燃烧,可将铁丝绕成螺旋状;铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
故答案为:剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;为了增大铁丝与氧气的接触面积;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
点评 此题是对铁丝燃烧实验的考查,主要考查的是实验的现象以及注意事项等,是一道基础实验考查题.
练习册系列答案
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1.除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 所选试剂及用量 |
| A | 碳酸钠 | 氯化钠 | 适量的水 |
| B | 硝酸 | 盐酸 | 适量硝酸银溶液 |
| C | 氧化钙 | 碳酸钙 | 过量稀盐酸 |
| D | 铁 | 铜 | 过量的稀硫酸溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.下列物质的用途主要是利用其化学性质的是( )
| A. | 铜可以作导线 | B. | 氢气可以填充探空气球 | ||
| C. | 氮气可以作保护气 | D. | 液氮可作制冷剂 |
19.如下表:原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型,不断地实验,不断地思考研究而得到的.下表是原子结构模型的几种学说
(1)上面四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是④(填序号),这种原子模型是一种实心结构.

(2)1911年,卢瑟福通过实验发现原子结构,所做的实验名称是卢瑟福实验(或α粒子散射实验),实验中大多数α微粒不改变原来的运动方向,顺利通过.有一小部分α微粒发生了偏转,原因是原子核带正电,α粒子带正电,当α粒子靠近原子核时受到原子核的斥力;极少数α微粒被反弹了回来,原因是极少数的α粒子撞击到原子核,原子核质量远远大于α粒子.因此,卢瑟福根据实验建立了核式原子模型.
(3)请用框图的形式表示原子的结构:
| 时间 | 模型类型 | 科学家 | 内 容 |
| 1803年 | 道尔顿模型 | 道尔顿(英国) | 原子是一个坚硬的小球 |
| 1897年 | 汤姆生模型 | 汤姆生(英国) | 发现电子,即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉,电子是西瓜籽 |
| 1911年 | 卢瑟福模型 | 卢瑟福(英国) | 发现原子核,原子大部分体积是空的,电子围绕带正电的原子核随意动转 |
| 1913年 | 分层模型 | 玻尔(丹麦) | 电子在固定轨道上分层运动(绕着原子核) |
| 现代 | 电子云模型 | 电子出现在原子核周围,有的区域次数多,有的区域次数少 |
(2)1911年,卢瑟福通过实验发现原子结构,所做的实验名称是卢瑟福实验(或α粒子散射实验),实验中大多数α微粒不改变原来的运动方向,顺利通过.有一小部分α微粒发生了偏转,原因是原子核带正电,α粒子带正电,当α粒子靠近原子核时受到原子核的斥力;极少数α微粒被反弹了回来,原因是极少数的α粒子撞击到原子核,原子核质量远远大于α粒子.因此,卢瑟福根据实验建立了核式原子模型.
(3)请用框图的形式表示原子的结构: