Question

3．如图是电解水的两种装置，回答下列问题：
（1）用文字表达式写出电解水的反应水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
（2）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性；
（3）图中显示表明，实验已经进行一段时间（填“未开始”、“刚开始”或“已经进行一段时间”）．
（4）点燃D试管内的气体前应先检验氢气的纯度．
（5）装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是便于检验两极产生的气体；
（6）装置甲比装置乙有一个明显优点，这个优点是装置简便．

Answer 1

分析 （1）根据电解水的反应分析回答
（2）根据硫酸或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子增了水的导电性分析回答；
（3）根据图中试管中的水位来进行解答；
（4）根据氢气的性质来解答
（5）根据装置的特点来解答该题；
（6）根据装置的特点分析回答．

解答 解：（1）电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
（2）由于硫酸或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子．所以加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是：增强水的导电性；
（3）根据图中信息可以知道，水位下降，说明反应已经进行一段时间了；
（4）D试管与电源负极相连，所以可以判断该试管中气体为氢气，点燃前必须先验纯．
（5）根据图中装置可以知道，装置乙中更利于气体的逸出，所以更容易检验气体，且现象明显；
（6）根据图中装置可以知道，装置甲的装置比较简便．
故答案为：（1）水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；（2）B增强水的导电性；（3）已经进行一段时间；（4）检验氢气的纯度．（5）便于检验两极产生的气体；（6）装置简便．

点评 通过解答本题要知道正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，知道氧气、氢气的验证方法．