题目内容

14．下列7个选项：①元素的种类；②原子质量；③分子种类；④物质种类；⑤原子的数目；⑥反应物和生成物的总质量；⑦原子的种类．根据质量守恒定律，化学反应前后没有发生改变的项目有①②⑤⑥⑦（填序号）．

分析 根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，元素种类不变，原子种类和个数都不变，原子质量也不变，而化学变化前后物质的种类一定改变．

解答 解：根据质量守恒定律的内容可知，反应前后原子种类、原子的数目、原子的质量、元素的种类、物质的总质量不变；化学反应的实质就是有新物质的生成，所以物质的种类发生改变；分子数目可能改变．故填：①②⑤⑥⑦．

点评 熟练掌握化学反应中的变与五不变，并会运用质量守恒定律处理问题是解答的关键．

练习册系列答案
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4．下列各物质按单质、化合物和混合物的顺序排列正确的是（　　）
A．冰  氧化镁  空气B．碘酒  二氧化碳  水
C．液氧  五氧化二磷   氢气D．碳  高锰酸钾  糖水
5．以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（　　）
A．14 g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g
B．某物质燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出该物质由碳、氢、氧元素组成
C．氯化钙中一个钙离子带二个单位正电荷，根据电荷守恒一个氯离子带二个单位负电荷
D．水电解生成H2和02的分子数比为2：l，根据原子守恒推出水分子中H、0原子数比为2：1
2．取用下列药品应该用镊子的是（　　）
A．高锰酸钾B．过氧化氢溶液C．锌粒D．活性炭
9．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是A；化学反应文字表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用氯酸钾制氧气的化学反应文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，该反应属于分解反应．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾小颗粒进入导气管而堵塞导管．实验完，停止加热时应该先将导管从水槽中撤出．
（5）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取较纯净的乙炔的发生装置B，收集装置是E．
19．将ag H2和bg O2在真空的密闭容器内点燃，恰好完全反应，反应后容器中的物质的质量为（　　）
A．（a+b）gB．（a-b）gC．（2a+b）gD．无法确定
6．小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示．
（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是反应前、后（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．
（2）实验步骤如下：
①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是有气泡产生，发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了．小明又重新称量，记录了数据．
他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C　（填序号）．
A．该反应前后原子的种类、数目变少
B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C．空气的浮力作用干扰了实验结果
D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．
3．下列物质中属于单质的是（　　）
A．氧气B．水C．二氧化碳D．纯净的空气
4．根据下列实验示意图回答相关问题：

（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（2）B实验中的错误是长颈漏斗下端管口在液面以上；
（3）C实验中称取氯化钠的实际质量为12g．

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