题目内容
8．将X溶液滴入Y溶液中，在滴加过程中，Y溶液的PH值变化情况如图所示．
| 溶液 | A | B | C | D |
| X | 盐酸 | 氢氧化钠 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
| Y | 水 | 水 | 氢氧化钠 | 盐酸 |
分析 根据pH值变化情况图，分析溶液酸碱度变化的特点，与所提供物质组进行对比，判断正确的组合；
解答 解：由pH值变化情况图，随X的加入溶液的酸碱度逐渐升高，由小于7到等于7再到大于7，说明滴加的溶液为碱性溶液，原溶液Y为酸性溶液；
故选D．
点评 本题考查了溶液的酸碱性与溶液pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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18．名称中有水字的物质可能是溶液，下列有水字的物质属于溶液的是（ ）
| A． | 自来水 | B． | 油水 | C． | 黄河水 | D． | 铁水 |
19．纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料．当材料的晶粒（或微粒）的大小处于纳米级时，其性质就会出现奇异的变化．如：各种块状金属显示一定的颜色（多数银白色，少数呈红色），但当其细化到纳米级时，都成了黑色．纳米ZnO能吸收雷达电磁波，可用作“隐形”飞机的涂料．下列说法中，你认为正确的是（ ）
| A． | 用氢气还原氧化铜的实验中，得到的铜粉是纳米铜 | |
| B． | 纳米氧化锌的化学性质类似于纳米氧化铁，不能与稀硫酸反应 | |
| C． | 黑白照相底片上析出的黑色银颗粒处于（或小于）纳米级大小 | |
| D． | “隐形”飞机就是人的肉眼看不到的无色透明的飞机 |
16．某化学兴趣小组的同学们对部分日常生活用品的酸碱度进行了测定，他们对每种待测液都做了三次测定，然后取平均值，这样做的目的是提高测定pH的准确性（或减小实验误差）．
分析测定结果发现各类洗发液酸碱性差别较大，pH约在7～9之间，护发素的pH均略小于7．同学们联想到洗发、护发的程序，决定探究溶液的酸碱度对头发的影响．
【提出问题】溶液的酸碱度对头发有什么影响？
【设计问题】（1）收集某人的5束头发，分别放入不同pH溶液的烧杯中，静置约30min．
（2）将各束头发取出，用纸巾吸干液体后观察并实验，结果如下表：
【实验结论】碱性溶液对头发影响大，酸性溶液对头发没有明显影响（或溶液碱性越强对头发的影响越大．）．
【分析交流】洗发时使用洗发液和护发素的顺序是先用洗发液后用护发素．原因是护发素与洗发液发生中和反应，使头发处于中性或弱酸性的环境中，有利于头发的健康．
【知识拓展】若取用其他人的头发重复上述实验，是（填“是”、“否”）也得出上述实验结论？说明原因：因为头发的主要成分相同．
分析测定结果发现各类洗发液酸碱性差别较大，pH约在7～9之间，护发素的pH均略小于7．同学们联想到洗发、护发的程序，决定探究溶液的酸碱度对头发的影响．
【提出问题】溶液的酸碱度对头发有什么影响？
【设计问题】（1）收集某人的5束头发，分别放入不同pH溶液的烧杯中，静置约30min．
（2）将各束头发取出，用纸巾吸干液体后观察并实验，结果如下表：
| 在不同pH溶液中浸泡后 | |||||
| pH=1 | pH=4 | pH=7 | pH=10 | pH=13 | |
| 头发光泽 | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显变化 | 黄 | 黄、无光泽 |
| 头发拉断难易程度 | 不易断 | 不易断 | 不易断 | 易断 | 极脆 |
【分析交流】洗发时使用洗发液和护发素的顺序是先用洗发液后用护发素．原因是护发素与洗发液发生中和反应，使头发处于中性或弱酸性的环境中，有利于头发的健康．
【知识拓展】若取用其他人的头发重复上述实验，是（填“是”、“否”）也得出上述实验结论？说明原因：因为头发的主要成分相同．
3．下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ）
| A． | 性质与用途 氢气燃烧产物为水--最理想燃料熟石灰呈碱性--改良酸性土壤 悬挂起来分别羊毛线与棉线一一灼烧 | |
| B． | 元素与人体健康 人体缺氟--易生龋牙缺钙元素--得佝偻病人体缺碘--甲状腺肿大 | |
| C． | 生活常识 减少水污染--合理使用农药、化肥减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油减少白色污染--使用可降解的塑料食品 | |
| D． | 环保与物质的利用 活性炭有吸附性--做净水剂 干燥剂--常用生石灰防菜刀生锈--喷水后 |
17．小李和小刚正在做实验：在室温下，他们向200g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，充分搅拌，发现尚有约2g固体未溶解．再加入20mL水后，固体全部溶解．下面是两个同学实验后得到的一些结论，其中不正确的是（ ）
| A． | 原200 g溶液一定是不饱和溶液 | |
| B． | 加入固体搅拌后得到的一定是饱和溶液 | |
| C． | 固体不能全部溶解或有固体析出的溶液一定是饱和溶液 | |
| D． | 加水后得到的一定是不饱和溶液 |
A-F是初中化学常见物质．