题目内容
9.下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( )| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 分离CaO和CaCO3的混合物 | 加水充分溶解后,过滤 |
| B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加适量Na2CO3溶液 |
| C | 除去二氧化碳中的水蒸气 | 通过碱石灰(NaOH和CaO) |
| D | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水;
B、氢氧化钠不能和碳酸钠反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠;
C、碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳;
D、氯化钠和碳酸钠都是易溶于水的物质.
解答 解:A、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,加水充分溶解后,氧化钙转化成氢氧化钙,该选项方法不正确;
B、氢氧化钠不能和碳酸钠反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,加适量Na2CO3溶液可以鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,该选项方法正确;
C、碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳,通过碱石灰时,不但能够除去水蒸气,也能够除去二氧化碳,该选项方法不正确;
D、氯化钠和碳酸钠都是易溶于水的物质,加水溶解不能检验NaCl中含有Na2CO3,该选项方法不正确.
故选:B.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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19.下列物质中,属于化合物的是( )
| A. | 石墨 | B. | 加碘食盐 | C. | 乙醇 | D. | 石油 |
20.下列关于水的说法正确的是( )
| A. | 水可溶解任何物质 | |
| B. | 硬水通过活性炭吸附可变成软水 | |
| C. | 生活污水危害不大,可任意排放 | |
| D. | 电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成 |
4.下列变化中,属于化学变化的( )
| A. | 燃料燃烧 | B. | 冰雪融化 | C. | 橙子榨汁 | D. | 风力发电 |
14.氢元素与氧元素化学性质不同的本质区别是( )
| A. | 原子的质子数不同 | B. | 原子的电子数不同 | ||
| C. | 原子的中子数不同 | D. | 原子的最外层电子数不同 |
1.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )
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| C | 将1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L | 微粒之间有空隙 |
| D | 向溶液中滴加BaCI2溶液,产生白色沉淀 | 溶液中一定含有SO42- |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是( )
| A. | 食盐做调味品和防腐剂 | B. | 苹果催熟香蕉,柿子等水果 | ||
| C. | 洁厕灵清除卫生器具顽渍 | D. | 汽油洗除衣物上少量油污 |
15.下列过程中属于化学变化的是( )
| A. | 食品腐烂 | B. | 雪化成水 | C. | 纸叠成纸人 | D. | 菠萝榨成汁 |