题目内容

13.①在横线上写出图中仪器的名称:

酒精灯镊子燃烧匙药匙铁架台胶头滴管
②(填编号)取氧化铜粉末需用到D,取石灰石块需用到B,取试剂瓶中的盐酸需用到F.

分析 ①熟悉常用实验仪器,了解名称;
②了解常用仪器的作用和用法.

解答 解:①熟悉常用实验仪器,了解名称.图中A酒精灯;B镊子;C燃烧匙;D药匙;E铁架台;F胶头滴管;
②取氧化铜粉末需用到药匙D,取石灰石块需用到镊子B,取试剂瓶中的盐酸需用到胶头滴管F.
答案:
①A酒精灯;B镊子;C燃烧匙;D药匙;E铁架台;F胶头滴管;
②D,B,F.

点评 本题考查常用仪器的名称和作用,同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题.

练习册系列答案
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1.用来测定空气成分的方法很多.如图1所示的是小芳同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸 入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有不支持燃烧的化学性质. (答一点即可)
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是红磷不足:装置漏气. (答两点即可)
【问题提出】有实验资料表明:此实验因为设计缺陷,在操作规范的情况下也常常测出氧气的含量会大于1/5
(3)小包同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列因素不会影响实验结果的是(填字母标号):C
A.替代物能否和氧气反应    B.替代物的用量
C.替代物能否溶于水        D.生成物的状态
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ.测定实验数据如表4
测量
项目
实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL80.054.5126.0
表4
【交流表达】
(4)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(5)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(6)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底,使实验结果更准确;(写一点)
3.实验室制取气体所需装置如图Ⅰ所示.请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是酒精灯,标“b”的仪器名称是分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),收集装置是E或C.当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先撤出导管,再熄灭酒精灯.
(3)利用如图装置(夹持装置未画出)能进行的实验是B.

A.用高锰酸钾制氧气
B.用双氧水与二氧化锰制氧气
C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图Ⅲ中选取B(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要.实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂.
【提出问题】红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
【提出猜想】甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂.
【设计实验】
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中无气泡冒出后,经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍为0.5g;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管.
【问题讨论】
a.步骤①中的现象为带火星的木条不复燃,步骤③、⑤中带火星的木条复燃.
b.步骤④中操作A的名称是过滤.若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为漏斗,其中玻璃棒的作用为引流.
c.步骤①和步骤③的操作目的是对比.
d.步骤⑤实验的目的为探究红砖粉的化学性质是否改变.
【实验结论】:红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂.

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