题目内容
7.有A,B,C,D,E五种物质,它们之间有下列相互转化关系:①A+CuO$\frac{高温}{\;}$Cu+B;②B+H2O→C;③C$\stackrel{加热}{→}$B+H2O;④B+Ca(OH)2→CaCO3+H2O;⑤D$\frac{高温}{\;}$B+氧化物;⑥B+A$\frac{高温}{\;}$2E.
据此,回答下列问题:
(1)它们的名称:A碳,B二氧化碳,C碳酸,D碳酸钙,E一氧化碳.
(2)写出其中属氧化-还原反应的方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
分析 根据A能够和氧化铜反应产生铜和B,产生的B能够和水反应,因此A具有还原性,B是二氧化碳,生成的C是碳酸;二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,所以D是碳酸钙;碳酸钙能够分解产生氧化钙和二氧化碳;二氧化碳还能够和A反应产生E,因此A是碳,E是一氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)A能够和氧化铜反应产生铜和B,产生的B能够和水反应,因此A具有还原性,B是二氧化碳,生成的C是碳酸;二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,所以D是碳酸钙;碳酸钙能够分解产生氧化钙和二氧化碳;二氧化碳还能够和A反应产生E,因此A是碳,E是一氧化碳,经过验证,推导正确所以A是碳,B是二氧化碳,C是碳酸,E是碳酸钙,F是一氧化碳;
(2)有化合价升降的反应属于氧化还原反应,所以属于氧化-还原反应的有①⑥,碳和氧化铜咋高温的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
故答案为:(1)碳,二氧化碳,碳酸,碳酸钙,一氧化碳;
(2)2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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15.下列物质的化学式和俗名全部正确的一组是( )
| A. | Ca(OH)2-消石灰、Na2CO3-烧碱 | B. | NaHCO3-小苏打、CaO-生石灰 | ||
| C. | NaOH-纯碱、CaCO3-石灰石 | D. | 固体CO2-干冰、Na2CO3-苛性钠 |
2.下列观点你赞同的是( )
| A. | 溶液中溶质可以是固体或气体 | |
| B. | 胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 | |
| C. | 含碳元素的化合物一定是有机物 | |
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12.下列实验操作正确的是( )
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19.下列离子在pH=1和pH=14的两种溶液中都能大量存在的是( )
| A. | Cl- | B. | NH${\;}_{4}^{+}$ | C. | Mg2+ | D. | CO${\;}_{3}^{2-}$ |
16.小明家菜地里的蔬菜叶色发黄,经检测该地土壤呈碱性.为使蔬菜叶色浓绿,小明根据所学化学知识建议父母购买的化肥是( )
| A. | NH4Cl | B. | K2SO4 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | CO(NH2)2 |
10.化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a长颈漏斗;b锥形瓶.
(2)写出A图中产生气体的化学表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.检验二氧化碳是否收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有不能燃烧、不支持燃烧和密度比空气大性质.这一性质在实际生活中的应用为灭火.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝.
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是燃着的铁丝碰到集气瓶壁等.
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝起码均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.
请你分析回答:
铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于铁丝中含有的碳引起的.
(1)写出仪器a、b的名称:a长颈漏斗;b锥形瓶.
(2)写出A图中产生气体的化学表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.检验二氧化碳是否收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有不能燃烧、不支持燃烧和密度比空气大性质.这一性质在实际生活中的应用为灭火.
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝.
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是燃着的铁丝碰到集气瓶壁等.
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝起码均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 剧烈燃烧 火星四射 |
铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于铁丝中含有的碳引起的.