题目内容
今年5月，我市各县区进行初中理化实验技能考查，在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色。下列结论正确的是( )
A. 该溶液显中性 B. 该溶液一定是一种碱的溶液
C. 该溶液能使无色酚酞试液变红色 D. 该溶液是一种酸溶液
C
【解析】
A、溶液能使紫色石蕊溶液呈蓝色，该溶液显碱性，故A错误；B、溶液能使紫色石蕊溶液呈蓝色，该溶液显碱性，但不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液就显碱性，故B错误；C、溶液能使紫色石蕊溶液呈蓝色，该溶液显碱性，碱性溶液能使无色酚酞变红，故C正确；D、溶液能使紫色石蕊溶液呈蓝色，该溶液显碱性，不是酸溶液，故D错误。故选C。
填写“探究微粒运动”的实验报告
实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴 | 无色酚酞____（变色、不变色）． | 水_____使无色酚酞试液变色． |
在试管里盛少量的浓氨水，小心闻氨水的气味，再在盛有氨水的试管里滴 | 浓氨水_____气味， 无色酚酞试液_____． | 浓氨水容易_____，氨水_____使酚酞试液变红色． |
在小烧杯 |
|
不变色不能刺激性变红色容易挥发能变红不变色
【解析】
（1）实验步骤一：碱性溶液能使酚酞溶液变红色，水呈中性，故水不能使酚酞溶液变色；
（2）实验步骤二：浓氨水具有刺激性气味，易挥发，浓氨水显碱性，能使酚酞溶液变成红色；
（3）实验步骤三：浓氨水具有挥发性，故B中氨水分子会运动到A中，导致A中溶液变成红色，B不变色。 分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中，有X析出。则三种金属的活动性顺序是
A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X
A
【解析】A、把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象，说明Z最不活泼，Y加入X的硝酸盐溶液中，有X析出，说明Y比X活泼，故选A。 “硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为4HNO3
4NO2↑＋2H2O＋X↑。
(1)X的化学式为________。
(2)硝酸具有酸的一些共同性质，它也能使紫色石蕊溶液变为________色。
(3)浓硝酸敞口放置时瓶口也会出现________，说明它具有________。
(4)根据硝酸见光易分解的性质可知：实验室里保存硝酸时应注意____，常密封保存于_____色____口瓶中。
O2红白雾挥发性避光棕细
【解析】
(1)根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目都不变，反应前H的数目为4个，N的数目为4个，O的数目为12个；反应后H的数目为4个，N的数目为4个，O的数目为10个，所以X为O2；
(2)因为石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色，故硝酸具有酸的一些共同性质，它也能使紫色石蕊溶液变为红色；
(3)浓硝酸具有挥发性，打开浓硝酸的试剂... 下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是( )
A. NaOH KOH HCl B. NaCl NaOH HCl
C. H2SO4 HCl NaOH D. NaCl Na2CO3 Na2SO4
B
【解析】
A、氢氧化钠、氢氧化钾均显碱性，均能使紫色石蕊溶液变蓝色；稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色；氢氧化钠、氢氧化钾与稀盐酸反应，分别生成氯化钠和水、氯化钾和水，均无明显变化，不能鉴别，故选项错误；B、NaCl、NaOH、HCl分别显中性、碱性、酸性，分别能使紫色石蕊溶液显紫色、蓝色、红色，可以鉴别，故选项正确；C、H2SO4、HCl均显碱性，均能使紫色石蕊溶液变红色；氢氧... （题文）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示．
（1）图示反应属于基本反应类型中的________反应．
（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置．用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是________．
（3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是________．
化合环保或污染小﹣3
【解析】
（1）图2中一个氨气分子与一个浓盐酸分子反应生成一个氯化铵分子，属于化合反应；
（2）氨水和浓盐酸都具有挥发性，能会发出刺激性气味，污染环境，图3是密封装置，可以减少污染；
（3）据化合物中正负化合价的代数和为零，NH4Cl中，氢为+1价，氯为﹣1价，设氮元素化合价为x，则x+（+1）×4+（﹣1）=0，解得x=﹣3． 下列说法中正确的是( )
A. Ca3(PO4)2的相对分子质量为40×3+31+16×4×2=279
B. KClO3中钾、氯、氧元素的质量比为39∶35.5∶16
C. 2Ca(OH)2的相对分子质量总和为2×40+(16+1)×2=114
D. H2O2中氢元素的质量分数为
×100%=
×100%≈5.88%
D
【解析】
A、Ca3（PO4）2的相对分子质量=40×3+（31+16×4）×2=310，故选项说法错误；B、KClO3中钾、氯、氧元素的质量比为39：：35.5：（16×3）=39：35.5：48，故选项说法错误；C、2Ca（OH）2的相对分子质量总和=2×40+（16+1）×2×2=148，故选项说法错误；D、H2O2中氢元素的质量分数=×100%=5.88%，故选项说法正确。... 随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 .
2
【解析】
由题意“新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的”，根据“核内质子数=核外电子数”．可知其原子核外电子数．
解答：【解析】
（1）由题意：新能源--氦3，则氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，根据“核内质子数=核外电子数”，可知其原子核外电子数2． 如图是初中化学实验室常见气体的制取装置，回答问题：
（1）仪器①的名称是___________，仪器②的名称是____________ 。
（2）如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，反应方程式为__________________，
（3）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式____________，铁锈是该反应的_________剂；反应的发生装置为__________；用你选择的发生装置还可以制取的气体是_____________。
（4）某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳气体的装置（如下图所示）。
①该装置A中应盛放的药品是___________，B处盛放的药品是________。
②该装置的优点是_________________________(只需回答一点)。
试管集气瓶2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑催化BCO2(答案合理即可）稀盐酸石灰石（或大理石）可随时控制反应的发生或停止（答案合理即可）
【解析】
⑴仪器①为试管，仪器②为集气瓶，故答案为：试管，集气瓶；⑵氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为： ⑶在反应过程中，铁锈（三氧化二铁）本身的性质和质量并没有发生改变，只是加速了双氧水的分解，属于固液不加热型，固液不加热...