题目内容

3．下列各组混合物共6.5克与足量盐酸反应，有可能生成0.18克氢气的是（　　）
A．锌和镁B．铁和锌C．锌和铜D．铁和镁

分析 根据锌与盐酸反应的化学方程式可以计算出6.5g纯锌能生成0.2g氢气．由于0.2g＞0.18g，说明不纯的锌中所含的杂质能与盐酸不反应，或反应而且等质量的锌和所含杂质相比，杂质与盐酸反应产生的氢气少，据此分析解答；

解答 解：设5.6g纯锌与盐酸反应生成氢气的质量为x．
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
65                        2
6.5g                     x
$\frac{65}{6.5g}=\frac{2}{x}$
x=0.2g＞0.18g
说明等质量的锌和杂质与盐酸反应时杂质产生的氢气少，或不反应
铜在金属活动顺序表中排在氢的后面，说明铜不能与盐酸反应，所以锌和铜混合物可能；
根据经验公式生成的氢气量=$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$可知：等质量的镁、铁、铝与盐酸反应时产生的氢气质量都比锌多，所以ABD错误；
故选：C．

点评 解答本题要注意临界点，即以6.5克为纯锌时为基础，计算出生成氢气的质量，然后再通过计算判断出杂质是什么物质．

练习册系列答案
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13．铜器表面会生绿色铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，化学性质类似于碱和碳酸钙．，可用稀盐酸或稀硫酸与之反应生成溶液和气体除去铜器表面上的铜锈．请写出稀硫酸与碱式碳酸铜反应的化学方程式．据方程式计算2000克溶质质量分数为24.5%的硫酸溶液，可与多少克碱式碳酸铜反应（相对原子质量：H-1；C-12；Cu-64；O-16；S-32）
14．下列图象不能正确反应其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．
此图表示某铁丝在氧气中完全燃烧后，固体质量随时间的变化，（M2-M1）表示反应的O2的质量
B．
此图表示向某稀硫酸中滴入适量的氯化钡溶液，溶液的H+个数的变化曲线
C．
此图表示向一部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，溶液质量的变化曲线
D．
此图表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间的关系
11．“垃圾放错地方的资源”，实验室也要环保．实验室用稀盐酸和大理石制取CO2，取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示．回答下列问题：
（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是5g．
（2）开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀的原因是稀盐酸先与碳酸钠反应．
（3）计算原滤液中氯化钙的质量分数．
（4）用向上排空气法收集二氧化碳可能会有空气，请你设计一个
简单的实验来证将集有二氧化碳的试管或集气瓶等容器倒置在碱溶液中，如观察到液体没有充满容器，则可认为收集的气体中含有空气（画图或文字说明均可）．
18．下列有关科学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
选项目的操作现象结论
A比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铜比铝活动性强
B检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取少量氢氧化钠溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钠溶
液已变质
C检验溶液的酸碱性及溶质成分分析取少量待测液，滴入几滴无色酚酞试液溶液变
红色		溶液呈碱性且
溶质属于碱
D证明分子之
间有空隙		将一定体积的黄豆和芝麻相混合总体积
减小了		说明分子之
间有空隙
A．AB．BC．CD．D
5．某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①铁架台；②集气瓶；
（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g．
（3）若要检验蜡烛在氧气中燃烧的产物实验，此时氧气应该选用D（填图中字母）收集．
12．我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”
（1）①我省有些村民打井取用地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用加热煮沸的方法降低水的硬度；
②爱护水资源，人人有责．请提出一项防治水体污染的措施污水处理后再排放．
（2）如图1是电解水装置的示意图，请回答下列问题：

①a、b两试管中产生气体的体积比约为2：1．
②电解水实验证明，水是由氢元素和氧元素组成的．
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（3）如图2是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程．该实验操作顺序为③②④⑤①．
9．实脸室有下列的仪器装置，请回答下列问题．

 （1）配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，不需要甲图中的仪器是试管（填名称），述缺少的称量仪器是天平，在量取水时，若仰视量筒凹液面的最低处，其他操作规范，则配制的溶液的质量分数小于（选填“大于”“等于”或“小于”）5%．
（2）乙图A用于实验室制取氧气，请指出其中的一处错误是试管口向上倾斜；若用乙图B来制取氧气，则反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
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①证明二氧化碳可与水反应的现象是湿润的滤纸条变红色．
②将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内，观察到气球明显变瘪，则右侧胶头滴管中的药品为氢氧化钠溶液．
10．在锥形瓶甲中放入5g块状CaCO3，在锥形瓶乙中放5g CaCO3粉末，分别加入足量等质量分数的稀盐酸． 产生气体的质量与反应时间关系描述合理的是（　　）
A．B．C．D．

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