题目内容

14．如表是我们生活中常见的食物的近似pH：
物质柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶
pH2.37.93.14.26.5
如下的说法正确的是（　　）
A．牛奶和鸡蛋清均呈弱碱性B．胃酸过多的人应少食苹果
C．柠檬汁能使酚酞试液变红D．西红柿的酸性比苹果强

分析 根据已有的pH的关系溶液的酸碱性与分析解答，pH小于7的溶液呈酸性，pH大于7的溶液呈碱性，据此解答．

解答 解：A、牛奶的pH小于7，呈酸性，鸡蛋清的pH大于7，呈碱性，故选项A错误；
B、因为苹果的pH小于7，显酸性，故胃酸过多的人应少食用苹果，故选项B正确；
C、柠檬汁的pH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变红色，故选项C错误；
D、西红柿的pH比苹果的pH大，其酸性比苹果的酸性弱，故选项D错误．
故选B．

点评 本题考查的是的酸碱性与pH的关系，解答本题的关键是掌握好基础知识．

练习册系列答案
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4．下列各组物质能用过滤法分离的是（　　）
A．酒精和水B．食盐和泥沙C．食盐和水D．食盐和白糖
5．现有A、B、C、D  4种物质，其中A和B是组成元素相同的化合物，C、D是气态单质．它们之间的关系如图所示：
（1）写出物质A的化学式AH2O2．
（2）B在通电条件下，生成C和D的体积比为1：2，该反应的类型为分解反应． 该反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）在高中化学中，我们将学习一个新的概念--同素异形体．所谓同素异形体，是同种元素形成的不同单质的互称．则下列各组物质中，互为同素异形体的是（填序号）①⑤⑥．
①金刚石和石墨  ②水和冰  ③氧气和液氧  ④一氧化碳和二氧化碳  ⑤红磷和白磷  ⑥氧气和臭氧  ⑦过氧化氢和水．
2．某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛燃烧产生的火焰进行了以下探究．
[实验一]（1）甲同学点燃蜡烛，将小木条迅速平放入蜡烛燃烧的火焰中（如图A），约1s-2s后取出，观察，该同学的实验目的是探究那一层火焰温度最高；
要得出正确的实验结论，需控制的实验条件是木条粗细相同．
（2）上述实验中，平放入焰心火焰中的小木条现象如图A，这证明焰心温度最低．
[实验二]
（1）向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是：气态、可燃性．
（2）针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量CO2．从生活常识来看，你认为乙同学的猜想不合理（填“合理”或“不合理”）．
（3）丙同学猜想焰心物质中可能含有石蜡的蒸汽，如何证明他的猜想？请试着写出合理的实验方案（包含操作、现象、结论）．
9．某中学化学学习小组的同学正在对水的电解实验进行探究
（1）江洋同学记录的实验现象如图所示，请根据现象判断B为电源的正极．
（2）徐凡同学将水换成食盐水（主要成分为NaCl）进行电解，连接电极的两个试管都收集到气体．其中负极收集到的是无色可燃性气体，则该气体是H2（填化学式）．点燃该气体前要进行的操作是验纯．
（3）徐琛同学发现连接正极的试管收集到了一种黄绿色气体．根据反应物的成分，你认为这种气体有可能是Cl2（填化学式）．查阅资料后，徐琛同学了解到这种气体是由于在电解时食盐和水反应生成的，同时生成的还有氢氧化钠和负极产生的气体，请你写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
19．20℃时，某固体物质的溶解度是20g．则20℃时，该物质的l00g饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比是（　　）
A．1：5：6B．1：4：5C．20：1：21D．5：1：6
6．下列说法正确的是（　　）
A．KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子团
B．质子数相同的微粒属于同一种元素
C．氯气（Cl2）中氯元素化合价为-1价
D．同一化合物中同种元素也可以显示不同的化合价
3．如图是A、B、C、D四种物质间的转化关系（“→”表示物质间可以相互转化，“-”表示两种物质可以发生反应）．其中A、C是单质，B、D是氧化物，且A、D均为黑色固体，请回答：
（1）写出下列物质的化学式：CO2；DCuO．
（2）A物质的一种用途是做燃料．
（3）反应A--D的现象是黑色固体变成红色．
（4）写出反应A--B的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应的基本类型属于化合反应．
4．在寒冷冬天，同学们在封闭的教室里上课时，有时会感觉至头晕、胸闷、心跳加速．
（I）请你猜测可能是空气中的哪种气体含量偏高所致？二氧化碳，说明该气体具有什么性质？
（2）请你设计一个实验证明该气体的存在．（提示：要求写出实验操作步骤、现象和结论，并写出反应的化学方程式．）

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