题目内容

稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并用
 
不断搅拌,如果不慎将硫酸沾到皮肤上,应先
 
,然后再涂上碳酸氢钠稀溶液.
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据浓硫酸的稀释正确操作和事故处理方法解答.
解答:解:稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢注入水中并用玻璃棒不断搅拌,如果浓硫酸沾到皮肤上应先用大量的水冲洗,最后涂上碳酸氢钠溶液;故答案:玻璃棒;用大量的水冲洗.
点评:化学是一门以实验为基础的学科,学生应时刻注意实验的安全问题,注意实验操作的规范性,将不必要的实验意外事故尽量避免,处理好化学实验与实验安全的关系.
练习册系列答案
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在学习溶液知识的过程中,老师提出了下面两个说法请同学们判断:
说法1:溶液有“均一、稳定”的特性,因而均一、稳定的液体一定是溶液.
说法2:溶液一定是无色的.
小明认为:说法1错误,请帮他写出理由:
 
请你举一反例说明说法2也是错误的;你的反例是
 
溶液不是无色的.
在得出正确的认识后,老师建议大家运用所学知识对同为无色溶液的“稀盐酸、食盐水”进行研究.
(1)研究一:溶液组成分析
①从物质类别上看:稀盐酸、食盐水均属于
 

②从溶液组成上看:它们
 
不同.
(2)研究二:溶液质量分析
①20℃,向100克水中加入1g食盐,充分搅拌,则溶液质量为
 
g.
②20℃,向100克饱和食盐水中加入1g食盐,充分搅拌,则溶液质量为
 
g.
③20℃,向100克饱和食盐水中加入0.1g氯化钾,充分搅拌,则溶液质量为
 
g.
(3)研究三:溶解度分析
①实验目的:降低稀盐酸中溶质的含量.你的操作方法是:
 

②关于CO2气体收集方法的讨论如图:
甲同学认为用A装置不能收集到CO2气体,他的理由是
 

乙同学认为用A装置能收集到CO2气体,他的理由是
 

丙同学认为可改为B装置收集CO2气体,“植物油层”所起到的作用是
 

(4)研究四:物质鉴别
实验目的:鉴别同为无色溶液的 稀盐酸 和 氯化钠溶液.
实验器材:酒精灯、玻璃棒、火柴.
请简述采用上述器材进行鉴别的可行性:
 

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