题目内容
5.我们周围的空气是一种宝贵的资源.请根据生活中一些实例,请填写空气的各成分名称:(1)实验昆虫在装有空气中的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气.
(2)世界各国共同认识减少温室气体的排放,这里的“温室气体”主要是指二氧化碳.
(3)夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一层水珠,则说明空气中含有水蒸气.
(4)化学上利用分类方法有助于提高我们的学习效益.例如,物质的分类简单分为纯净物和混合物,则根据上述事实判断,空气的物质类别是混合物.
分析 (1)根据昆虫需要呼吸来回答本题;(2)二氧化碳是造成温室效应的主要气体;(3)盛放冰激凌的杯子外壁上附有一层水珠是因为温度降低,使空气中水蒸气冷凝成水滴;(4)空气中含有氧气、二氧化碳、水蒸气等,属于混合物.
解答 解:(1)昆虫需要呼吸,氧气能供给呼吸,所以昆虫在装有空气中的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(2)二氧化碳是造成温室效应的主要气体;
(3)盛放冰激凌的杯子外壁上附有一层水珠是因为温度降低,使空气中水蒸气冷凝成水滴,说明空气中含有水蒸气;
(4)空气中含有氧气、二氧化碳、水蒸气等,属于混合物.
故答案为:(1)氧气;(2)二氧化碳;(3)水蒸气;(4)混合物.
点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,还考查了防止空气污染的措施等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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20.硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示,根据此表回答
(1)在20℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为131.6gg.
(2)40℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数大于氯化钠饱和溶液的质量分数(填“等于”“大于”或“小于”).
(3)硝酸钾和氯化钠溶解度可能相同的温度范围是20~40℃.
(4)要从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中分离出硝酸钾,应采用的方法是冷却热饱和溶液.
| 温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 硝酸钾的溶解度(g) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
| 氯化钠的溶解度(g) | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(2)40℃时,硝酸钾饱和溶液的质量分数大于氯化钠饱和溶液的质量分数(填“等于”“大于”或“小于”).
(3)硝酸钾和氯化钠溶解度可能相同的温度范围是20~40℃.
(4)要从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中分离出硝酸钾,应采用的方法是冷却热饱和溶液.
10.下列变化不属于化学变化的是( )
| A. | 燃放照明弹 | B. | 食物的腐烂 | C. | 工业制氧气 | D. | 钢铁的锈蚀 |
17.下列说法正确的是( )
| A. | 澄清透明的河水一定是纯净物 | |
| B. | 电解水实验中,负极和正极产生气体的体积比为1:2 | |
| C. | 净化水的过程中明矾所起作用是吸附水中的悬浮颗粒形成较大颗粒而沉降 | |
| D. | 把燃着的木条伸入无色气体中,若木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳 |
15.在反应3A+2B═C+2D 中,10克A物质跟21克B物质恰好完全反应生成13克C物质,则7克B物质跟足量的A物质反应生成D物质的质量是( )
| A. | 9.1g | B. | 4.3g | C. | 8g | D. | 6g |