题目内容
10.如图是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图,请按下列要求填空.①图中体现了在化学反应前后一定不变的是ABD(填序号)
A.元素种类 B.原子种类 C.分子数目 D.原子数目
②图中发生反应的化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.
分析 ①化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,据此进行分析判断.
②分析反应的微观过程图可知,反应前由1个碳原子和1个氧原子构成的CO分子与由1个氮原子和1个氧原子构成的NO分子发生反应,生成了由2个氮原子构成的N2分子和由2个氧原子与1个碳原子构成的CO2分子,写出该反应的化学方程式即可.
解答 解:①该微观示意图揭示了化学变化的微观实质,说明化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,元素的种类不变.
②分析反应的微观过程图可知,反应前由1个碳原子和1个氧原子构成的CO分子与由1个氮原子和1个氧原子构成的NO分子发生反应,生成了由2个N原子构成的N2分子和由2个O原子与1个C原子构成的CO2分子,该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.
答案:①ABD;②2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、原子符号、离子符号、原子结构示意图、元素周期表等)的书写和理解能力,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答微观示意图题的关键.
练习册系列答案
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4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.甲和乙反应生成丙和丁的化学方程式用下列微观示意图表示:
①请写出丙物质的化学式CO,
②下列属于丁物质的微观示意图的是B.

③四种物质中属于氧化物的有甲丙(填甲、乙、丙、丁).
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 微观 示意图 | | ||||
②下列属于丁物质的微观示意图的是B.
③四种物质中属于氧化物的有甲丙(填甲、乙、丙、丁).
1.下列实验方案及现象与结论不一致的是( )
| 项目 | A | B | C | D |
| 方案 | ||||
| 现象 | 蜡烛熄灭 | 干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊 | 白磷燃烧,红磷不燃烧 | 盖上瓶盖,振荡后,塑料瓶变瘪 |
| 结论 | CO2密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 | 该气体中一定有碳元素和氢元素 | 红磷的着火点比白磷的着火点高 | CO2能溶于水也能和水发生反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 将地瓜由块状切成丝状 | B. | 切过水果的水果刀未处理而生锈 | ||
| C. | 二氧化碳变成干冰 | D. | 工业制取氧气 |
2.取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
| A. | 原来CaCO3的质量为14.3 g | B. | 生成2.0 g CO2气体 | ||
| C. | 生成了5.6 g CaO | D. | 剩余CaCO3的质量为3.0 g |
20.下列能达到预期实验结果的是( )
| A. | 借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为 36.25% | |
| B. | 用广泛 pH 试纸测定某未知溶液的 pH 为 5.5 | |
| C. | 20℃时,配制 2%的氢氧化钙溶液 | |
| D. | 将 100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉 50g 水,使得稀盐酸溶质质量分数变成 20% |