题目内容
分析下面实验内容和结论,正确的一组是( )
| 实验内容 | 实验结论 | |
| A | 带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃 | 氧气有可燃性 |
| B | 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 | 二氧化碳有酸性 |
| C | 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象 | 二者没有发生化学反应 |
| D | 氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32﹣ |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
考点:
化学实验方案设计与评价;氧气的化学性质;二氧化碳的化学性质;中和反应及其应用;常见离子的检验方法及现象.
专题:
简单实验方案的设计与评价.
分析:
A.根据氧气具有助燃性来分析;B.根据石蕊试液的变色情况来分析;C.根据中和反应的判断方法来分析;D.根据离子的检验方法来分析.
解答:
解:A.此现象说明了氧气具有助燃性而不是可燃性;
B.二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,并不是二氧化碳使之变色;
C.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生中和反应的过程中没有明显的现象,但是可以借助于酸碱指示剂来进行判断;
D.滴入氯化钙溶液后,出现白色沉淀,说明原溶液中可能存在碳酸根离子或银离子.
故选D.
点评:
熟练掌握物质的性质、酸碱中和反应的判断方法以及离子的检验方法是解题的关键.
通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯:
![]()
(1)操作a的名称是 ,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 .
(2)通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想,能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的? (填“能”或“否”).理由是 .
(3)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应 ,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
(4)某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量精盐样品于试管中,加水使之完全溶解,并向其中加入 ① | ②
| 写出一个相应的化学方程式:③ 结论:该精盐样品为混合物 |
下列实验所对应的方案正确的是( )
| 选项 | 目的 | 方案 |
| A | 分离NaCl和CaCO3的混合物 | 溶解,过滤,蒸发滤液 |
| B | 比较金属镁和铝的活动性 | 将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中 |
| C | 除去CO2中的CO | 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥 |
| D | 证明NaOH溶液是否变质 | 取样,加入少量稀盐酸 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )![]()
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| A. | 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 |
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| B. | 图乙探究金属的锈蚀是否需要水 |
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| C. | 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 |
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| D. | 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |