题目内容

图是某小组探究二氧化碳某种化学性质的一步实验(喷壶中为水).请依据所学知识回答下列问题:
(1)将“小花”放入集气瓶后,观察到的实验现象是
 

(2)实验结束时,同学们发现想取下集气瓶上的玻璃片,得比平时多用一些力.请用理化知识解释该现象以及(1)中现象的原因
 
考点:二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:二氧化碳能与水反应生成碳酸,石蕊遇酸性溶液变红,气体被消耗后瓶中气压减小.
解答:解:(1)二氧化碳能与水反应生成碳酸,石蕊遇酸性溶液变红,故会观察到纸花变红的现象,故填:紫色小花变为红色;
(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,气体被消耗后瓶中气压减小,故取下集气瓶上的玻璃片,得比平时多用一些力;
故答案为:(1)紫色小花变为红色
(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,气体被消耗后瓶中气压减小
点评:本题考查有关物质的化学性质,完成此题,可以依据已有的知识结合物理压强知识进行.
练习册系列答案
相关题目
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
(1)所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为
 

Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2
  △  
.
 
2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
(1)在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是
 

(2)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
①若装置中不连接D1,则测算结果将
 

②实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将
 

(3)若测得洗气瓶D2的质量增加m g,则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少
 
g(计算结果可为分数形式).

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