题目内容

【题目】不期而至的“新型冠状病毒肺炎”,让今年的春节有点冷,全国人民“众志成城,共同抗疫”,终于取得抗疫的阶段性胜利,下面请让我们一起来回忆一下抗疫中用到的化学知识:

(1)抗疫之医用口罩篇:医用口罩的原材料是聚丙烯颗粒,化学式为:CH3(CH2CH)n,聚丙烯属于有机___分子化合物(填高或小)

(2)抗疫之消毒剂篇:75%的医用消毒酒精或含氯消毒剂(如84消毒液)均可有效杀灭病毒。但在疫情期间专家建议家庭大面积消毒不能喷洒酒精防止引起火灾,请写出酒精燃烧的化学方程式_____,84消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的含氯消毒剂,其中氯元素的化合价为____,消毒剂用完后应立即盖紧瓶塞防止挥发而损失,从微观角度分析其原因是_______。

(3)抗疫之医用氧气篇:氧气吸入对于减少由于缺氧导致重要脏器损害有很大帮助,如图是病人的吸氧装置图和装置原理图,在医疗急救时______导管(填长或短)连接病人,其中水的作用是_____,氧气用于医疗急救利用的是氧气的_____性质(填物理或化学);

(4)抗疫之治疗药物篇:医疗专家发现磷酸氯喹,化学式为:C18H32ClN3O8P2,对治疗该病有显著疗效,下列有关磷酸氯喹说法正确的是______。

A 磷酸氯喹为有机化合物

B 磷酸氯喹中氢元素的质量分数最小

C 一个磷酸氯喹分子中含有63个原子

D 磷酸氯喹的相对分子质量等于515.5g

E 磷酸氯喹中碳、氢、氧三种元素的质量比为9:16:4

【答案】高 +1 分子在不断运动 短 判断气体的流速同时使氧气湿润 化学 AB

【解析】

(1)聚丙烯是由丙烯加聚反应而成的聚合物,是平常常见的高分子材料之一;故填:高。

(2)酒精燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为2,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(2)=0,解答x=+1;从微观角度分析,其原因是分子在不断运动,若不立即盖紧瓶塞就会挥发而损失,无法达到消毒的目的了。故填:;+1;分子在不断运动。

(3)在给病人输氧时,氧气应从长导管进入,短导管导出,这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速,如果导管接反了,会将装置内的水排出,这样病人吸的不是氧气,而是水了;氧气不易溶于水,经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿,对病人有好处;呼吸是缓慢氧化的过程,是化学变化,氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的,所以为化学性质。故填:短;判断气体的流速同时使氧气湿润;化学。

(4)A、由化学式可知,银杏酸是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故A正确;

B、磷酸氯喹(C18H32ClN3O8P2)中碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素的质量比为(12×18):(1×32):35.5:(14×3):(16×8):(31×2)=432:64:71:84:256:124,则磷酸氯喹中氢元素的质量分数最小,故B正确。

C、每个磷酸氯喹分子中含:18+32+1+3+8+2=64个原子,故C错误;

D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,磷酸氯喹的相对分子质量是515.5,故D错误;

E、磷酸氯喹中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×18):(1×32):(16×8)=27:4:16,故E错误。

故选:AB。

练习册系列答案
相关题目

【题目】化学课上,张老师用排水法收集了一瓶氧气,然后将一根带火星的木条伸入瓶中,结果木条复燃了。

爱动脑筋的小听同学思考:空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,而老师收集的氧气却可以,于是提出 了问题:是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃呢?张老师告诉同学们:“并不是只有纯氧才能使带火星的 木条复燃”。

(提出问题)究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃?

(探究准备)

(1)兴趣小组的同学先复习了实验室制取氧气的三种方法,最终一致同意选用过氧化氢制取氧气,他们的理由是____(写两条)。

(2)讨论如何获得不同体积分数的氧气。请你帮助他们设计一种收集氧气体积分数为 80%、空气体积分 数为 20%的混合气体的方法:____。

(实验步骤)

(1)按如图装置组装仪器,检查装置的气密性。

(2)装入药品,分别用 100 毫升的集气瓶收集 5 瓶不同体积分数的氧气。

(3)分别将带火星的木条伸入 5 个集气瓶中,观察实验现象。

(4)记录数据如下表并请你将.表.格.填.写.完.整.。

(记录现象) 实验的数据和现象见下表(已知空气中氧气的体积分数为 21%)。

集气瓶

编号

瓶内预装水体积

/mL

充入氧气体积

/mL

瓶内空气体积

/mL

木条能不能

复燃

①

10

10

90

不能

②

20

20

80

不能

③

30

____

70

不能

④

40

40

60

能

⑤

50

50

50

____

(讨论与交流)

以上实验刚结束,小听同学脱口而出:氧气的体积分数达到 40%就能使带火星的木条复燃。这个结论遭 到了小语同学的反驳,她反驳的理由是_____。

(反思与总结)

张老师提示,为了使实验结果更加精确,还需要进一步探究,同学们又积极开展探究,部分实验记录如 下表,他们最终得出:混合气体中氧气的体积分数只要达到_____%(保留两位小数)就能使带火星的 木条复燃。

集气瓶

编号

瓶内预装水体积

/mL

充入氧气体积

/mL

瓶内空气体积

/mL

木条能不能

复燃

…

…

…

…

…

…

35

35

65

刚好能

【题目】(10分)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与其中回答相关问题:

(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。

下列矿石的主要成分属于氧化物的是_ (填字母序号,下同);

A.铝土矿 (主要成分A12O3)

B.钾长石(主要成分KAlSi3O8)

C.赤铁矿 (主要成分Fe2O3)

D.磁铁矿 (主要成分Fe3O4)

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼。图1为探究金属化学 性质的实验,图2是金属化学性质网络图。

①图1甲中反应现象是__ 丙中反应的化学方程式为_ ;

②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 _ (填元素符号);

③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于_ (填物质类别);

(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。

用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_

(4)金属在生产生活中应用广泛。

①下列金属制品的用途,利用其导电性的是_

A.铁锅 B.铜导线 C.铝箔 D.黄金饰品

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比

具有_ 的特性,可用于焊接电子元件;

③ 金属是一种有限资源,需要保护和回收利用。

黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的,锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如下所示。

【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2( OH)2C03,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。

a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 。

b.固体D为_ 。

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