题目内容

20．下列有关物质应用的说法正确的是（　　）
A．银可以做电线、电缆B．盐酸常用于金属表面除锈
C．铁桶可以盛农药波尔多液D．熟石灰可以治疗胃酸过多

分析 A、根据银的价格贵进行分析；
B、根据盐酸可与金属氧化物反应进行分析；
C、根据铁的性质进行分析，铁能与硫酸铜发生置换反应进行分析；
D、根据熟石灰具有腐蚀性进行分析

解答 解：A、银的导电性能好，但由于银的价格贵，一般不用作电缆；故选项错误；
B、盐酸可与金属氧化物反应，可用于金属表面除锈；故选项正确；
C、由于铁能够和波尔多液中的硫酸铜反应，因此不能用铁桶来盛放农药波尔多液；故选项错误；
D、熟石灰具有腐蚀性，不能治疗胃酸过多．故选项错误；
故选B．

点评 本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．

练习册系列答案
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10．为把江津建成“宜居城市”，居民积极行动．
（1）摒弃不良行为习惯，做环境保护的倡导者和行动者．下列行为值得提倡的是②③
①积极清扫落叶并焚烧；②随手拾捡道路两旁的塑料垃圾；③社区建立废旧电池回收站；④为避免交叉感染，学校食堂大量使用一次性塑料餐盒．
（2）关注空气质量，做好环境监测．学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量测定，实验装置如图所示：红磷在空气中燃烧的化学方程式为发出黄光，产生大量白烟，放出大量的热，该实验现象是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，
若实验操作规范，当实验结束时，结果如图甲所示，该实验说明空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$，重庆市空气质量监测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及一氧化碳（任写一种）等．
11．分子与原子的本质区别是（　　）
A．化学变化中分子可分而原子不可再分
B．分子能构成物质而原子不能
C．分子大而原子小
D．分子可以保持物质的化学性质而原子不能
8．在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．根据所学化学用语的相关知识填空．
①2个氢原子2H；
②亚铁离子Fe2+；
③氢氧根离子OH-；
④标出五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5．
⑤H2O中2的含义：一个水分子中含有2个氢原子．
15．硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥．请通过计算回答
（1）硝酸铵的相对分子质量为80．
（2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为7：1：12．
（3）160g硝酸铵中氮元素的质量（要求过程）
5．将黑色粉末A、B混合装入试管中加强热，生成红色固体C，同时放出无色气体D．加热A并通入D时只生成一种气体E．根据上述内容，回答下列问题：
（1）写出各物质的化学式：AC；  BCuO； CCu；  DCO2；ECO；
（2）写出A和B反应化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+2CO2↑；
（3）写出A和D反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
12．维生素B2（化学式为C17H20O6N4）可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中．请回答下列问题：
（l）维生素B2由四种元素组成．
（2）维生素B2中各元素的原子个数比为17：20：6：4．
（3）维生素B2的相对分子质量为376．
（4）维生素B2中碳、氢两种元素的质量比为51：5．
9．写出下列符合所表示的意义：
Al铝元素、金属铝、一个铝原子，2S2个硫原子，Fe铁元素、一个铁原子、金属铁．
10．在过滤操作中，用到的仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒．制作过滤器时滤纸要紧贴漏斗内壁，之间不要留有空隙，否则会影响过滤速度，（简称“一贴”）．“二低”中要求①滤纸的边缘低于漏斗边缘；②液面的边缘低于滤纸边缘．“三靠”指①烧杯靠玻璃棒；②玻璃棒轻靠三层滤纸处；③漏斗下端紧靠烧杯的内壁． 若过滤得到的滤液仍浑浊可能的原因是①滤纸破损②液面高于滤纸边缘③仪器不干净．

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