题目内容

9.同学们在学习酸、碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络,A、B、C、D分别属于不同类别的化合物,短线“-”表示物质之间在一定条件下可以发生化学反应.

请回答下列问题:
(1)反应①的实验现象为红色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色.
(2)物质C属于盐(选填:氧化物、酸、碱、盐).
(3)反应②反应后得到蓝色溶液,写出该反应的化学方程式Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(4)在反应①-⑥中,只生成盐和水的反应有B D.(填序号)
(5)分别取少量反应⑤反应后的溶液于a、b两支试管中,向a试管中滚加几滴石蕊溶液,石蕊溶液变红,由此推断,反应⑤反应后溶液中的溶质是CaCl2、HCl(填化学式);向b试管中逐滴滴加碳酸钠溶液至过量,观察到的现象是先产生气体后产生白色沉淀;要处理反应⑤反应后的溶液,使其呈中性,且不引入新杂质,应向溶液中加入过量的碳酸钙.

分析 (1)氧化铁是红色(或红棕色)的金属氧化物,能和酸反应生成铁盐和水,铁盐显黄色;
(2)实验后B试管中为蓝色溶液,说明反应后的溶液中含有铜离子,则B可能是氧化铜或氢氧化铜,又因为A、B、C、D是不同类别的无机化合物,所以B为氢氧化铜,据反应原理书写方程式;
(3)根据图示的C具备的条件:既可以和盐酸反应又可以和氢氧化钙反应来回答;
(4)酸和碱之间反应生成盐和水的反应是中和反应.
(5)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,石蕊溶液遇酸变红说明溶液显酸性;反应后的溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸钠首先与盐酸反应生成气体,然后与氯化钙反应有白色沉淀产生;

解答 解:(1)氧化铁是红色(或红棕色)的金属氧化物,能和盐酸反应生成氯化铁和水,即Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,现象是:红色(或红棕色)固体不断溶解,溶液由无色变成黄色,故答案为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;红色(或红棕色)固体不断溶解,溶液由无色变成黄色;
(2)实验后B试管中为蓝色溶液,说明反应后的溶液中含有铜离子,则B可能是氧化铜或氢氧化铜,又因为A、B、C、D是不同类别的无机化合物,所以B为氢氧化铜,反应方程式是:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;故答案为:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
(3)根据图示可以看出C既可以和盐酸反应又可以和氢氧化钙反应,应该是一种(可溶性)盐,故答案为:(可溶性)盐;
(4)中和反应是酸和碱之间反应生成盐和水的反应,故答案为:BD
(5)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,向a试管中滴加几滴石蕊溶液,石蕊溶液变红说明溶液显酸性,故反应后溶液中含有的溶质是生成的氯化钙和剩余盐酸;反应后的溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸钠首先与盐酸反应生成气体,然后与氯化钙反应有白色沉淀产生,要处理反应⑤反应后的溶液,使其呈中性,且不引入新杂质,应向溶液中加入过量的不溶物碳酸钙故答案为:CaCl2、HCl;先产生气体后产生白色沉淀;碳酸钙

点评 本题是一道物质之间的鉴别和推断题,综合性较强,熟记物质的性质(酸可与氢前金属、金属氧化物、碱和盐反应,及碱可与可溶性盐反应)是解题的关键,难度较大.

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