如图是钠的原子结构示意图．下列说法不正确的是( ) A．钠属于金属元素B．钠原子的质子数为11C．钠离子的符号为Na+D．钠在化学反应中易得到电子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．如图是钠的原子结构示意图．下列说法不正确的是（　　）

	A．	钠属于金属元素		B．	钠原子的质子数为11
	C．	钠离子的符号为Na⁺		D．	钠在化学反应中易得到电子

分析原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．

解答解：A、钠带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确．
B、由钠的原子结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素原子核内有11个质子，故选项说法正确．
C、由钠的原子结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，其离子符号为Na⁺，故选项说法正确．
D、由钠的原子结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，故选项说法错误．
故选：D．

点评本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

练习册系列答案

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13．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题，

（1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；用装置D可收集氧气或氢气气体（任写一种）．
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

14．硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H₂O═Na₂SiO₂+2H₂↑）．

根据以上信息，回答下列问题：
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称为过滤，硅钢样品反应前须粉碎目的是增大反应物的接触面积；
（2）滤液B中的溶质为FeCl₂、HCl；
（3）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑；其基本反应类型为置换反应；
（4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O=4Fe（OH）₃．

11．除去二氧化碳中的一氧化碳可以选用的试剂是灼热的氧化铜，涉及的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

18．现有200吨磁铁矿样品，主要成分Fe₃O₄占80%，杂质不含铁，理论上该磁铁矿样品能炼出多少吨铁？该样品的含铁百分含量是多少？

15．控制变量法是实验探究的重要方法，下列如图实验方法的设计中，能达到实验目的是（　　）

	A．	比较铁、铜与盐酸反应的剧烈程度
	B．	探究金属的锈蚀是否需要水
	C．	探究MnO₂对H₂O₂分解的催化作用
	D．	探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

12．下列做法不利于节能减排、改善环境质量的是（　　）

	A．	积极开发和利用新能源
	B．	大量使用化肥提高粮食产量
	C．	积极推行“限塑料”，加快研发可降解塑料等环保产品
	D．	发展快速公交，减少私车出行

13．下列说法不正确的是（　　）

	A．	白磷在空气中燃烧会产生大量的白烟
	B．	打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾
	C．	一氧化碳通过灼热氧化铁，固体由红色变为黑色
	D．	水通电后，与正极相连的电极上产生的气体是氢气

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