题目内容

11．如表是NaCl和KNO3，在不同温度下的溶解度，下列说法中不正确的是（　　）
温度/℃20304050
溶解度/gNaCl36.036.336.637.0
KNO331.645.863.985.5
A．20℃时，NaCl溶解度大于KNO3的溶解度
B．两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间
C．40℃时，向盛有5g NaCl的烧杯中加入10g水可得到溶质质量分数为33.3%的溶液
D．50℃时，向盛有10g KNO3的烧杯中加入20g水，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出

分析 根据固体的溶解度表可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

解答 解：A、通过分析溶解度表可知，20℃时，NaCl溶解度大于KNO3的溶解度，故A正确；
B、在20～30℃之间，氯化钠从36增加到36.3，硝酸钾从31.6增加到45.8，所以两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间，故B正确；
C、40℃时，氯化钠的溶解度是36.6g，所以向盛有5g NaCl的烧杯中加入10g水可得到溶质质量分数为$\frac{3.66g}{10g+3.66g}$×100%=26.8%的溶液，故C错误；
D、50℃时，硝酸钾的溶解度是85.5g，所以向盛有10g KNO3的烧杯中加入20g水，形成饱和溶液，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出，故D正确．
故选：C．

点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度表所表示的意义，及根据固体的溶解度表来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案
相关题目
1．“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证．
①青少年每天需要较多的蛋白质．下列物质中富含蛋白质的是C（填字母）．
A．米饭和面包    B．大豆油和肥肉    C．瘦肉和鸡蛋    D．蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题．你认为下列认识不科学的有AD（填字母）．
A．任何食品都不可以使用食品添加剂
B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用
C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品．
2．如图是某同学配制一定质量的1%的生理盐水的全过程．

请找出图中的错误：
①广口瓶塞放反了（或瓶塞放反了）
②砝码和药物放反了
③温度计用来搅拌
（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于1%，则可能造成误差的原因有（至少举出二点）：
①称取氯化钠时药品与砝码放反
②把称量好的氯化钠倒入烧杯时少量撒落
（3）若要配制2000克这种生理盐水，需氯化钠20克，水1980克．
19．化学知识与生活密切相关．
（1）油锅着火时常用锅盖盖灭，灭火原理是隔绝氧气．
（2）熟石灰常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的碳酸钙．（填名称）反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）NaHCO3用于治疗胃酸过多，其原因是（用化学方程式表示）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
6．利用海水（含氯化钠、氯化镁）处理含二氧化硫废气的方法如下：
Ⅰ．海水处理流程：

（1）写出生成Mg（OH）2沉淀的化学反应方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2 ；
（2）经操作a得到的Mg（OH）2沉淀需要洗净，为证明是否洗净，可取洗涤液少量，向其中加入下列试剂中的A C（填序号），即可达到实验目的．
A． Na2CO3溶液          B．石灰水           C． 硝酸银溶液
（3）如果加入的石灰水适量，向溶液A中滴加X溶液后过滤，可得氯化钠溶液，则X的化学式为Na2CO3；若加入的石灰水过量，向溶液A中滴加X溶液也过量，加入后过滤，再加入稀盐酸（写物质的名称）可得氯化钠溶液．
Ⅱ．处理二氧化硫流程：

（4）上图中最终得到“NaCl”的变化属于化学变化（填“物理变化”或“化学变化”）；
（5）①中反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
16．农村广泛采用塑料大棚种植蔬菜，为了提高蔬菜的产量，常在塑料大棚中补充二氧化碳作为气体肥料，农业科技人员根据蔬菜的品种和大棚的容积，建议某蔬菜大棚每天一次性补充1.76kg二氧化碳气体，他们利用自家储备的碳酸氢铵化肥（如图所示）和工业上的废稀硝酸反应产生二氧化碳气体，反应的化学方程式为；NH4HCO3+HNO3═NH4NO3+H2O+CO2↑．
（1）计算每天需要碳酸氢铵化肥的质量；
（2）在利用上述方法得到二氧化碳的过程中，消耗氮肥碳酸氢铵的同时，又生成氮肥硝酸铵，计算每天氮肥中增加氮元素的质量．
3．已知A、E为黑色固体，F为红色固体，B、C、D常温下为气体
（1）请写出下列物质的化学式：
AC；BO2；CCODCO2；ECuO；FCu
（2）请写出下列反应的化学方程式
①2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；③2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
20．某同学认真分析“自然界中的氧循环”图后，产生了下列想法，其中一定错误的是（　　）
A．动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化
B．森林里空气的氧含量高于沙漠中的空气
C．教室中的某个氧原子有可能来自上世纪的欧洲田园
D．绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
1．下列物质鉴别方法错误的一组是（　　）
A．家中的白糖和食盐──尝味道B．软水和硬水──肥皂水
C．N2和CO2──闻气味D．氮气和氧气──燃着的木条

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