Question

阅读下列材料，并回答有关问题：

材料1．臭氧是淡蓝色气体．大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．

材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．

材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．

（1）请总结出臭氧的有关知识：

①物理性质：　　；

②化学性质：　　；

③用途：　；

（2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：　；

（3）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：　　；

（4）从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊．请再举出一种物质，并说出其利与弊：　　．

Answer 1

考点：

氧元素组成的单质；目前环境污染问题；二氧化碳对环境的影响；物质的构成和含量分析；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；臭氧空洞和臭氧层保护．
专题：	化学实验与探究．
分析：	（1）物理性质主要包括：色态味、密度、溶解性等等；常见的化学性质有：氧化性、还原性、毒性、酸碱性、稳定性等等． （2）分子由原子构成，包括原子的种类、原子的个数． （3）化学方程书写基础是确定反应物和生成物，然后用化学式表示出来． （4）物质的使用往往利弊共存，这是由物质性质所决定的．
解答：	解：（1）（3分）①淡蓝色气体；②强氧化性；③游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒． （2）氧气、臭氧的化学式分别为：O2、O3，可以看出两种物质的分子构成中原子个数不同． 故答：（2分）每个臭氧分子中有3个氧原子，而每个氧气分子中只有2个氧原子． （3）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，题中信息提示“磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似”，可以判断生成物为五氧化二磷． 故答：（2分）6P+5O33P2O5 （4）任何一种物质都存在利弊两个方面，所谓利即为人所利用的用途，弊则是指使用中所带来的问题．回答本题时尽可能选择自己熟悉的物质．故可答：（答案举例）二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应．
点评：	面对开放性问题时，回答时应“扬长避短”选择自己熟悉的进行作答．