题目内容
12．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按35-A计分．| A用浓硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸 | B粗盐中难溶性杂质的去除 |
| （1）实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水．量取两种液体用到的仪器有⑤⑥⑧（填序号）． （2）稀释时，需将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌，其原因是浓硫酸密度比水大，溶于水放出大量热，用玻璃棒不断搅拌，散热，防止液滴飞溅． | （1）过滤需要用到的仪器有②⑨⑪⑫（填序号）． （2）蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是防止局部温度过高，造成液体飞溅． |
| 可供选择的主要仪器： ①试管 ②烧杯 ③蒸发皿 ④托盘天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒 ⑦药匙 ⑧胶头滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精灯⑪铁架台⑫玻璃棒 | |
分析 A（1）根据量筒液体一般使用量筒，进行分析解答．
（2）根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅），进行分析解答．
B（1）滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，根据过滤操作所需的仪器进行分析解答．
（2）根据蒸发操作的注意事项进行分析解答．
解答 解：A（1）实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水，量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取两种液体用到的仪器有10mL的量筒和100mL的量筒．先用倾倒法加液到近刻度线，再改用胶头滴管加液到刻度线．
（2）稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅．
B（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成．
（2）蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅．
故答案为：A（1）⑤⑥⑧；（2）浓硫酸密度比水大，溶于水放出大量热，用玻璃棒不断搅拌，散热，防止液滴飞溅；
B（1）②⑨⑪⑫；（2）防止局部温度过高，造成液体飞溅．
点评 本题难度不大，掌握蒸发操作的注意事项、浓硫酸的稀释方法、量筒的使用方法等并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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2．中国艺术的奇葩--马踏飞燕，出自于东汉时期．青铜乃铜锡合金，明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡方法：SnO2+2C$\stackrel{高温}{→}$ Sn+2CO↑，针对上述反应，下列说法正确的是（ ）
| A． | CO是还原剂 | B． | C发生还原反应 | ||
| C． | SnO2是氧化剂 | D． | SnO2发生氧化反应 |
如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
20．
蜡烛（主要含C、H、O元素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气，并对燃烧产物提出猜想：
①燃烧的产物可能有CO2．
②燃烧的产物可能有H2O．
除了上述猜想，你的猜想，燃烧的产物可能有C或CO或含有C、CO2、H2O和CO四种物质的任意组合．
实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊，从实验的科学性考虑，下一步是B（选填字母）．
A．直接得到燃烧产物中没有CO2的结论
B．再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C．增加饱和澄清石灰水的质量
实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示，实验结束后，铝板表面有黑色
固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：
由实验及结果分析，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是氧气含量下降，二氧化碳含量上升；蜡烛燃烧生成的产物是C、CO2、H2O和CO．
蜡烛（主要含C、H、O元素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气，并对燃烧产物提出猜想：①燃烧的产物可能有CO2．
②燃烧的产物可能有H2O．
除了上述猜想，你的猜想，燃烧的产物可能有C或CO或含有C、CO2、H2O和CO四种物质的任意组合．
实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊，从实验的科学性考虑，下一步是B（选填字母）．
A．直接得到燃烧产物中没有CO2的结论
B．再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C．增加饱和澄清石灰水的质量
实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示，实验结束后，铝板表面有黑色
固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：
| 相对湿度 | 氧气含量 | 二氧化碳含量 | 一氧化碳含量 | |
| 蜡烛点燃前 | 48.4% | 18.7% | 0.058% | 0 |
| 蜡烛熄灭后 | 71.6% | 15.6% | 3.643% | 0.0182% |
7．下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（ ）
| A． | 汞------------水银 | B． | 氧化钙-------生石灰 | ||
| C． | 碳酸氢钠-----小苏打 | D． | 氢氧化钠-----纯碱、苛性钠 |
17．下列物质属于纯净物的是（ ）
| A． | 冰和水混合物 | B． | 酒精溶液 | C． | 冰冻矿泉水 | D． | 纯净的空气 |
4．
俗话说“人以群分、物以类聚”，化学药品柜也一样，同类别的药品放在同一个柜子里
（1）马虎在整理药品时，不小心把一位“居民”放错在五号柜里，它是Na2CO3．
（2）六号柜有一位“制氧博士”，实验室由它制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）三号柜里住着一位“灭火能手”，检验它的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）如图是某个同学做实验时从上面的药品柜中取下试剂，因为操作不当标签被部分腐蚀，根据残缺的标签它最适合的位置应该是四号柜．
俗话说“人以群分、物以类聚”，化学药品柜也一样，同类别的药品放在同一个柜子里| 药品柜 | 一号柜 | Cu Mg Fe |
| 二号柜 | C P S | |
| 三号柜 | CO2 MgO CuO | |
| 四号柜 | H2SO4 HNO3 HCl | |
| 五号柜 | NaOH Ca（OH）2 Na2CO3 | |
| 六号柜 | KMnO4 NaCl CuSO4 |
（2）六号柜有一位“制氧博士”，实验室由它制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）三号柜里住着一位“灭火能手”，检验它的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）如图是某个同学做实验时从上面的药品柜中取下试剂，因为操作不当标签被部分腐蚀，根据残缺的标签它最适合的位置应该是四号柜．
1．为确定某大理石样品的纯度，某兴趣小组进行如下实验：称取该大理石（主要成分是CaCO3；，杂质不参加反应）加入烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸至完全反应．反应结束后，称量烧杯的总质量（溶解的气体忽略不计），有关数据记录如下表．
（1）实验中判断碳酸钙已经完全反应的方法是继续滴入稀盐酸，观察到不再生成气泡．
（2）实验中产生的二氧化碳质量为3.3克，请计算该大理石样品的纯度．（计算结果精确到0.1%）
（3）大理石是重要的建筑材料，在实际应用中应避免与酸性物质（或者酸）接触．
| 烧杯 | 大理石 | 稀盐酸 | 反应后烧杯总质量 | |
| 质量（克） | 90 | 8.5 | 50 | 145.2 |
（2）实验中产生的二氧化碳质量为3.3克，请计算该大理石样品的纯度．（计算结果精确到0.1%）
（3）大理石是重要的建筑材料，在实际应用中应避免与酸性物质（或者酸）接触．
创新发展材料技术可推动人类社会进步．