题目内容
20.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是E (填序号).
(2)图示中仪器①的作用二氧化锰;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应方程式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气..
(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+Fe SO4,则应选择B(填序号,下同)来作发生装置.
(4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择D装置来收集NO.
分析 (1)根据利用排空气法收集气体时,导管口应该接近集气瓶底部进行分析;
(2)根据酒精灯的作用进行分析;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析;
(3)据题意知硫化氢气体是用固体与液体在常温下反应制取的,属于固液不加热反应,据此选择发生装置;
(4)根据NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,选择收集装置.
解答 解:(1)E装置是利用向下排空气法收集气体的装置,该装置的错误是导管伸入集气瓶太短.
故填:E.
(2)图示中仪器①酒精灯的作用是加热药品;实验室若用B作发生装置制氧气,应该是利用过氧化氢制取氧气,则该反应文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
故填:加热药品;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得硫化氢,是固液不加热反应,所以可用装置B完成.
故填:B;
(4)根据NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,可知我们应用排水法收集NO.
故填:D.
点评 本题考查了实验室制取气体的发生和收集装置的选择,完成此题,可以依据气体发生装置的选择依据以及气体收集装置的选择依据进行.
练习册系列答案
相关题目
15.
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)写出镁条与氧气反应化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律.我不同意(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红按如图所示装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【设计实验】验证黄色固体为Mg3N2,请完成下列实验报告.
【反思交流】
①实验中,小气球的作用是形成密封体系,平衡气压.
②空气中N2的含量大于O2的含量,而镁条在空气之中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应.
(1)写出镁条与氧气反应化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律.我不同意(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红按如图所示装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【设计实验】验证黄色固体为Mg3N2,请完成下列实验报告.
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 黄色固体为Mg3N2 |
①实验中,小气球的作用是形成密封体系,平衡气压.
②空气中N2的含量大于O2的含量,而镁条在空气之中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应.
16.2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识正确的是( )
| A. | 过滤能除去天然水中所有的杂质 | |
| B. | 将活性炭放入硬水中可使其软化 | |
| C. | 工业废水要经过处理后再排放 | |
| D. | 过量使用农药、化肥不会造成水体污染 |
5.下列实验操作中,符合规范要求的是( )
| A. | 读取液体体积 | B. | 吸取液体 | C. | 加热液体 | D. | 滴加液体 |
12.下列图示实验操作中,正确的是( )
| A. | 读液体体积 | B. | C. | 过滤 | D. | 稀释浓硫酸 |
10.为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验,实验数据如表:
完成下列计算:
(1)碳酸钠样品中氯化钠的质量是多少?
(2)碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少?
| 编 号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 所取固体样品的质量/g | 7 | 5 | 5 |
| 加入氯化钙溶液的质量/g | 50 | 50 | 75 |
| 反应后生成沉淀的质量/g | 4 | 4 | 4 |
(1)碳酸钠样品中氯化钠的质量是多少?
(2)碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少?