题目内容

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操是
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,A装置图中存在的一处错误是
 
;改正装置后,并用排水法收集一瓶氧气,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,其理由是
 

(4)实验室用氯酸钾、双氧水分解制取氧气时,都选择二氧化锰做反应的
 
剂;
(5)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色.无味.密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

(6)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答;
(2)制取气体时,实验前要检查装置的气密性;
(3)用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,试管口应放棉花,防止高锰酸钾随气流进入导气管,用排水法收集一瓶氧气,实验结束,停止加热时为防止水倒流入试管炸裂试管,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯;
(4)根据氯酸钾、双氧水制取氧气的反应原理可知二氧化锰是催化剂;
(5)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置;
(6)根据气体的收集方法得出气体的性质;
解答:解:
(1)仪器①是铁架台,仪器②是集气瓶;
(2)制取气体时,实验前要检查装置的气密性,防止装置漏气;
(3)用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,为防止高锰酸钾随气流进入导气管,试管口应放棉花,用排水法收集一瓶氧气,实验结束,停止加热时为防止水倒流入试管炸裂试管,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯;
(4)根据氯酸钾、双氧水制取氧气的反应原理可知二氧化锰是催化剂;
(5)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固液常温型,故选发生装置B,乙炔的密度比空气小,不溶于水,故可用向下排空气法或排水法收集;
(6)利用气体的密度和溶解性选择收集装置,甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,说明甲烷密度比空气小,不溶于水;
答案:(1)铁架台;集气瓶;
(2)检查装置的气密性;
(3)没放棉花  防止水倒流入试管炸裂试管
(4)催化
(5)B E     
(6)密度比空气小,不溶于水
点评:题主要考查了实验室制取气体发生装置、收集装置的选取和实验室制氧气的化学方程式,实验注意事项等,解题关键是要掌握选择装置的依据和要熟记一些常用的化学方程式.
练习册系列答案
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(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不到总水量的l%.保护水环境,合理开发利用水资源,节约用水是每个公民应尽的责任和义务.你认为下列做法与之不相符的是
 

①在河流两岸多种植树木;
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④向农民宣传科学知识,让他们禁止使用农药、化肥;
⑤生活污水放入池塘里静置后再排入江河中;
⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼;
⑦将活性炭放入硬水中使其软化;
⑧洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
(2)图1是通电分解水的实验装置.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
,若在实验室制取一瓶干燥的该气体,其收集方法为
 
.用
 
来检验试管b中产生的气体.写出电解水的化学式表达式
 

(3)①下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是
 
,(填字母,下同)净水程度最高的是
 

A.过滤    B.煮沸   C.蒸馏    D.吸附
②为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的作用是
 
 

③自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价是
 

(4)硬水会给生产、生活带来许多不便.①用
 
来检验硬水和软水.②生活中如何降低水的硬度
 

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