题目内容
15．
2015年3月9日，一架仅依靠太阳能就能做昼夜不间断飞行的不同寻常的飞机--“阳光动力”2号成功起飞．（1）该飞机不使用任何化石燃料，所以不会向空气中排放的温室气体是二氧化碳．
（2）该飞机机身主体采用新型碳纤维材料，翼展达72米，重量仅为2300千克，可见该材料具有的一种物理性质是密度小．
（3）飞行员每天饮用的功能饮料中含有的“钠、钾、钙”是指元素（填“元素”或“原子”）．
分析 （1）根据二氧化碳的排放是造成温室效应的主要原因分析解答；
（2）根据碳纤维的物理性质进行分析；
（3）根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答．
解答 解：（1）该飞机不使用任何化石燃料，所以不会向空气中排放的温室气体是二氧化碳；
（2）该飞机机身主体采用新型碳纤维材料，翼展达72米，重量仅为2300千克，可见该材料具有密度小的物理属性，这样可以在体积不变的情况下，减小其质量，便于起飞；
（3）飞行员每天饮用的功能饮料中含有的“钠、钾、钙”是指元素；
故答案为：（1）二氧化碳；（2）密度小；（3）元素．
点评 以新型太阳能飞机为背景中，考查了一些物理知识在其中的应用，体现了物理知识与高科技的联系，值得我们关注．
练习册系列答案
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5．能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关．
（1）石油、煤、天然气合称为三大化石燃料．
①煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
②2014年青奥会在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，如节能环保车的使用，这也是未来的发展趋势．
图2是我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是氢气制取成本高或贮存困难（只需写出一点）．
（2）水是地球上最普通、最常见的物质之一．
①自来水厂净化水的步骤一般有加絮凝剂、沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒剂消毒等步骤．检验自来水是否为硬水常用的物质是肥皂水．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度．实验室配制氯化钠溶液应该用蒸馏水（填“自来水”或“蒸馏水”）．
②从社会角度看：2014年3月22-28日是第二十七届“中国水周”．活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是AB．
A．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中 B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．不间断地放水洗衣服 D．工业污水直接压入地下
③新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取：Cl2+2X═2NaCl+2ClO2，X的化学式为NaClO2．
（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于工农业生产和其他领域．
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
①用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
②某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生．下列说法正确的是A（选填字母）．
A．滤渣中一定含有银，可能含有铜
B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜
③常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
a．试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
b．探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是H2．
c．探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．
④某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定．生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）．兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图4所示．所得溶液中所含溶质的化学式为Fe2（SO4）3、FeSO4，计算溶液中硫酸铁的质量．（要求写出计算过程）
（1）石油、煤、天然气合称为三大化石燃料．
①煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
②2014年青奥会在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，如节能环保车的使用，这也是未来的发展趋势．
图2是我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是氢气制取成本高或贮存困难（只需写出一点）．
（2）水是地球上最普通、最常见的物质之一．
①自来水厂净化水的步骤一般有加絮凝剂、沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒剂消毒等步骤．检验自来水是否为硬水常用的物质是肥皂水．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度．实验室配制氯化钠溶液应该用蒸馏水（填“自来水”或“蒸馏水”）．
②从社会角度看：2014年3月22-28日是第二十七届“中国水周”．活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是AB．
A．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中 B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．不间断地放水洗衣服 D．工业污水直接压入地下
③新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取：Cl2+2X═2NaCl+2ClO2，X的化学式为NaClO2．
（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于工农业生产和其他领域．
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
①用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
②某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生．下列说法正确的是A（选填字母）．
A．滤渣中一定含有银，可能含有铜
B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜
③常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
a．试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
b．探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是H2．
c．探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．
④某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定．生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）．兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图4所示．所得溶液中所含溶质的化学式为Fe2（SO4）3、FeSO4，计算溶液中硫酸铁的质量．（要求写出计算过程）
6．从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
| A． | 电解水生成H2和O2-分子分成原子，原子重新组合成分子 | |
| B． | 吹破气球-分子变大 | |
| C． | 液氧和氧气都能助燃-同种物质的分子化学性质相同 | |
| D． | 墙内开花墙外香-分子在不断运动 |
3．物质与人体健康息息相关．下列关于物质与人体健康的说法不正确的是（ ）
| A． | 食用牛奶、瘦肉都可补充蛋白质 | B． | 食用番茄可补充维生素C | ||
| C． | 小儿缺钙会得佝偻病 | D． | 缺碘会引起贫血 |
10．化学源于生活，也服务于生产、生活．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 合成纤维制成的衣服结实耐磨，不易褶皱 | |
| B． | 农作物的丰收，需要化肥、农药的大量使用 | |
| C． | 合金、水泥、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料 | |
| D． | 新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染 |
7．如图所示的实验基本操作正确的是（ ）
| A． |  闻气味 | B． |  倾倒液体 | C． |  取固体药品 | D． |  稀释浓硫酸 |
4．当前贺州市部分中小学推行“营养午餐”工程．下表为某校食堂某天午餐部分食谱．
（1）食谱中富含糖类的是米饭（填表中主食或菜名），清蒸鱼中主要含有人体必需的营养素是蛋白质；
（2）虾皮中含有丰富的钙 （填名称）元素，可以预防青少年因缺失该元素而患佝偻病和发育不良；
（3）为达到营养均衡，你建议学校食堂菜谱中还应增加蔬菜．
| 主食 | 荤菜 |
| 米饭 | 清蒸鱼、虾 |
（2）虾皮中含有丰富的钙 （填名称）元素，可以预防青少年因缺失该元素而患佝偻病和发育不良；
（3）为达到营养均衡，你建议学校食堂菜谱中还应增加蔬菜．
5．下列实验现象的描述错误的是（ ）
| A． | 白磷自燃产生大量白雾 | |
| B． | 木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 | |
| C． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色团体 | |
| D． | 硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 |