题目内容
20.| 温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 | |
(2)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶;
(3)40℃时,氯化钠的溶解度小于(填“无法确定”、“大于”、“小于”)硝酸钾的溶解度;
(4)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质,分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是AC(填字母).
A.冰 B.浓硫酸 C.硝酸铵 D.氢氧化钠.
分析 根据固体的溶解度表可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)30℃时,硝酸钾的溶解度是45.8个,所以向l00g水中加入45.8g硝酸钾,充分溶解后得到饱和溶液;
(2)氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶;
(3)通过分析溶解度表可知,40℃时,氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度;
(4)小烧杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸钾溶液是饱和溶液,将少量的下列物质,分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的,溶液温度必须降低,冰加入水中,溶液的温度降低,硝酸铵溶于水,溶液的温度降低,故选:AC.
故答案为:(1)饱和溶液;
(2)蒸发结晶;
(3)小于;
(4)AC.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度表所表示的意义,及根据固体的溶解度表来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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10.某化学兴趣小组的同学想探究一瓶在空气中放置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质,通过讨论,共提出了四种方案:
A.用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性 B.滴加稀盐酸
C.滴加氢氧化钠溶液 D.滴加氯化钡溶液
(1)写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)小华同学首先否定了方案A,其理由是碳酸钠溶液显碱性.同学们对该瓶氢氧化钠溶液是否以及变质的程度进行了如探究.
探究活动一:检验该瓶氢氧化钠溶液是否变质
(3)同学们选用稀盐酸对待物质进行检验,请你实验报告填写完整.
探究二:测定该瓶氢氧化钠溶液中碳酸的质量分数
(4)同学们按如图所示的实验步骤进行实验:

①步骤②加入的氯化钡溶液必须足量,其目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验,滴加一定量氯化钡溶液后,判断所加氯化钡溶液是否足量的具体操作;静置,取上层清液于试管中,向试管中滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,氯化钡已经过量(写出实验步骤、现象和结论).
(5)步骤③过滤出的沉淀物是BaCO3(填化学式).
(6)利用沉淀物的质量计算溶液中碳酸钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定溶液中碳酸钠的质量分数将偏大(选填“偏小”、“偏大”或“没影响”).
A.用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性 B.滴加稀盐酸
C.滴加氢氧化钠溶液 D.滴加氯化钡溶液
(1)写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)小华同学首先否定了方案A,其理由是碳酸钠溶液显碱性.同学们对该瓶氢氧化钠溶液是否以及变质的程度进行了如探究.
探究活动一:检验该瓶氢氧化钠溶液是否变质
(3)同学们选用稀盐酸对待物质进行检验,请你实验报告填写完整.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样逐滴滴加稀盐酸 | 开始时无明显现象,过一段时间后有大量气泡产生 | 该瓶氢氧化钠溶液部分(填“全部”或“部分”)变质,滴加稀盐酸后发生反应的化学方程式:①aOH+HCl=NaCl+H2O、②Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O |
(4)同学们按如图所示的实验步骤进行实验:
①步骤②加入的氯化钡溶液必须足量,其目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验,滴加一定量氯化钡溶液后,判断所加氯化钡溶液是否足量的具体操作;静置,取上层清液于试管中,向试管中滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,氯化钡已经过量(写出实验步骤、现象和结论).
(5)步骤③过滤出的沉淀物是BaCO3(填化学式).
(6)利用沉淀物的质量计算溶液中碳酸钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定溶液中碳酸钠的质量分数将偏大(选填“偏小”、“偏大”或“没影响”).
11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
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12.
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