题目内容
5.| A. | 纵坐标可以表示固体中碳元素的质量 | |
| B. | 若纵坐标表示固体质量,则剩余CaO为m2g | |
| C. | 只有纵坐标表示固体质量,才可求得CaCO3的质量 | |
| D. | 若纵坐标表示氧元素的质量,则杂质中一定含有氧元素 |
分析 A、根据碳元素的质量守恒进行解答;
B、根据石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙分解生成了二氧化碳和氧化钙,但是杂质不参加反应进行分析;
C、根据反应中生成了气体,可以知道固体减少的质量即为生成气体的质量进行分析;
D、根据氧化钙中含有氧元素进行分析.
解答 解:A、反应中生成了二氧化碳导致固体中碳元素的质量减少,但是如果杂质中含有碳元素,所以最终碳元素的质量也不会发生改变,故A正确;
B、石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙分解生成了二氧化碳和氧化钙,但是杂质不参加反应,所以剩余的固体的中还含有杂质,故B错误;
C、根据反应中生成了气体,可以知道固体减少的质量或氧元素质量的改变量都可以计算出生成气体的质量,然后结合反应的化学方程式可以计算出碳酸钙的质量,故C错误;
D、氧化钙中含有氧元素,虽然反应后的质量不变,但是不能判断杂质中一定含有氧元素,故D错误.
故选:A.
点评 要想解答好这类题目,要理解和熟记碳酸盐的化学性质,根据所给的实验、问题情景结合所学的相关知识和技能,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关题目
15.下列物质的转化不能一步完成的是( )
| A. | .CaO→Ca(OH)2 | B. | Cu→CuO | C. | Fe2O3→Fe | D. | CuO→Cu(OH)2 |
16.下列四个图象,能正确反映实验变化关系的是( )
| A. | 等体积、等浓度的双氧水制取氧气 | |
| B. | 等质量的 Zn和 Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应 | |
| C. | 向盐酸和CaCl2的混合溶液中,逐滴加人过量的纯碱溶液,溶液的 pH随滴入溶液质量变化关系 | |
| D. | 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,其溶液温度的变化 |
13.湿衣服晾后变干的原因是( )
| A. | 水分子分解 | B. | 水分子不断运动 | C. | 水分子体积小 | D. | 水分子间有间隙 |
20.类推是学习科学中常用的思维方法.以下四种类推结果中正确的是( )
| A. | 酸在水溶液中能电离出氢离子,所以能电离出氢离子的化合物一定是酸 | |
| B. | 中和反应能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| C. | 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的就是燃烧 | |
| D. | 醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O |
10.下列有关人体新陈代谢的说法正确的是( )
| A. | 蛋白质在体内代谢的最终产物是水和二氧化碳 | |
| B. | 淀粉在消化道内最终被氧化分解成葡萄糖 | |
| C. | 膳食纤维不能被人体消化吸收 | |
| D. | 人体的异化作用就是指人体的呼吸作用 |
14.2016年9月,合肥市在全省率先推出“午餐工程”,学生可以选择在学校享用统一提供的午餐并休息.某校食堂提供了下列5种食物:

小亮同学为自己安排的午餐食谱中,较合理的是( )
小亮同学为自己安排的午餐食谱中,较合理的是( )
| A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ③④⑤ |
15.
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
| A. | t1℃时a物质的溶解度是50g | |
| B. | a、b饱和溶液的浓度可能相等 | |
| C. | c物质可能是NaCl | |
| D. | t2℃时的150ga物质的溶液中,一定含有溶质50g |