Question

10．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

（1）用铜粉而不用木炭粉的原因是木炭燃烧后的产物是气体．
（2）写出该实验中反应的符号表达式2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）利用装置二测定的实验数据如表所示，请完成表内空格．

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	反应后注射器中气体体积	实验测得空气中氧气的体积分数
25mL	15mL	7mL

（4）装置一和装置二中气球的位置不同，装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应．
（5）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（写出一条）铜粉不足或装置漏气．
（6）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是利用化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积或质量的变化，从而得出该成分的含量．

Answer 1

分析 （1）根据反应产物的状态来分析．
（2）根据反应的原理和符号表达式的写法来分析；
（4）根据测定空气中氧气含量实验的两套装置图的区别，来分析；
（5）如果反应物不足，或装置漏气等，都能够导致测定的氧气体积分数偏小；
（6）根据上面的实验可知，测量混合物中某成分含量的方法是利用化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积或质量的变化，从而得出该成分的含量进行解答．

解答 解：（1）铜与氧气反应的产物是固体，而木炭燃烧后的产物是气体，装置内气体压强几乎不变，所以无法测定空气中氧气的含量；故填：木炭燃烧后的产物是气体；
（2）在加热的条件下，铜与氧气反应生成氧化铜，故填：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（4）装置二与装置一装置比较，装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应；故答案为：装置二；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应；
（5）如果铜粉不足，不能把装置中的氧气耗尽，如果装置漏气，则外面的气体会进入装置中，这些都能够导致实验测得的结果偏小．
故填：铜粉不足或装置漏气；
（6）根据上面的实验可知，测量混合物中某成分含量的方法是利用化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积或质量的变化，从而得出该成分的含量．
故填：利用化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积或质量的变化，从而得出该成分的含量．

点评 空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查．