题目内容
15.如图A是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图,请依据要求,回答下列问题.(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为(填代号)B用高锰酸钾制取氧气时,应选择的装置为(填代号)C 其中可选择的共同仪器有(填代号)②③.
①化学试剂 ②带塞子的试管 ③带铁夹的铁架台 ④酒精灯
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;其中二氧化锰的作用为催化作用.
(3)如图装置中有一套用于制氧气是不合理的,装置中的不合理之处为:
①试管口高于试管底;②伸入试管的导管太长.
分析 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需加热;用高锰酸钾制取氧气时,需要加热;注意两套制取氧气装置的区别联系.
(2)正确书写利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式,二氧化锰在反应中起催化作用.
(3)如用高锰酸钾制取氧气,选有加热装置的,且每个步骤都有注意事项:如①为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜.②试管内的导管不能伸的太长,不利于气体的导出等.
解答 解:(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置C,不选A是因为试管口高于试管底,会导致冷凝水倒流引起试管炸裂,且试管内导管伸的太长,不利于氧气导出;
两种方法均用到带塞子的导管、铁架台;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,二氧化锰在反应中起催化作用.
(3)比较三套装置,可知A图中出现了两个错误:试管口高于试管底,导气管伸入过长.
故答案为:(1)B;C;②③;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;催化作用;
(3)试管口高于试管底;导气管伸入过长.
点评 重在考查氧气的实验室制法,加热高锰酸钾制取氧气和用过氧化氢溶液及二氧化锰制取氧气的操作步骤和各注意事项.
练习册系列答案
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5.
实验小组在研究酸和碱的化学性质时,对稀硫酸与NaOH溶液的反应展开探究,请完成他们的探究记录.
【提出问题】稀硫酸与NaOH溶液混合后是否发生了化学反应?
【查阅资料】①稀硫酸与NaOH溶液混合后,虽然没有明显现象,但确实发生了化学反应,如图是反应的微观示意图,从该图可以看出,稀硫酸与NaOH溶液反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子;
②NaOH溶液能与硫酸铜溶液反应,化学反应方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
【实验器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞试液、pH试纸、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管、镊子、玻璃片等.
【实验探究】实验小组设计了三个方案进行实验.
【反思交流】(1)实验过程中需要多次测定溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必须进行洗净并擦干的预处理;
(2)由方案2和方案3可知,对于许多没有明显现象的化学反应,可通过滴加其他试剂,使其产生明显现象的方法以证明反应确实发生了.
【提出问题】稀硫酸与NaOH溶液混合后是否发生了化学反应?
【查阅资料】①稀硫酸与NaOH溶液混合后,虽然没有明显现象,但确实发生了化学反应,如图是反应的微观示意图,从该图可以看出,稀硫酸与NaOH溶液反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子;
②NaOH溶液能与硫酸铜溶液反应,化学反应方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
【实验器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞试液、pH试纸、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管、镊子、玻璃片等.
【实验探究】实验小组设计了三个方案进行实验.
| 实验操作 | 实验现象或数据 | 实验结论 | |
| 方案1 | 取少量NaOH溶液于试管中,测定其pH,将一定量的稀硫酸倾倒入该溶液中,混合均匀后测定其pH | NaOH溶液的pH>7,混合均匀后溶液的pH<7 | 稀硫酸与NaOH溶液混合后发生了化学反应, 且方案1中稀硫酸过量 |
| 方案2 | 取少量NaOH溶液倒入烧杯中,滴入几滴酚酞试液,再用滴管逐滴滴入稀硫酸,并用玻璃棒不断搅拌 | 溶液由红色变为无色 | |
| 方案3 | 取少量稀硫酸于试管中,倒入少量硫酸铜溶液,再用滴管逐滴滴入NaOH溶液,边滴边振荡 | 开始无明显现象,滴入一定量NaOH溶液后有蓝色沉淀产生 |
(2)由方案2和方案3可知,对于许多没有明显现象的化学反应,可通过滴加其他试剂,使其产生明显现象的方法以证明反应确实发生了.
6.下列物质由原子直接构成的是( )
| A. | 水 | B. | 氯化钠 | C. | 氦气 | D. | 氢氧化钠 |
3.下列有关催化剂的说法正确的是( )
| A. | 在化学反应后其性质不发生改变 | B. | 能使化学反应中生成物的质量增加 | ||
| C. | 同一反应的催化剂可能有多种 | D. | 任何反应都需要催化剂 |
4.下列措施不能将饱和的蔗糖水变成不饱和蔗糖水的是( )
| A. | 升高温度 | B. | 加入水 | ||
| C. | 降低温度 | D. | 加入不饱和的蔗糖水 |
5.运动会上,有一种飞艇内填充一种密度小又很安全的气体,该气体是( )
| A. | 氢气 | B. | 氧气 | C. | 氦气 | D. | 二氧化碳 |