题目内容

今世界三大化石燃料是什么？
考点：化石燃料及其综合利用
专题：化学与能源
分析：煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源；其中煤炭被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”．
解答：解：煤、石油和天然气属于三大化石燃料，都属于不可再生的能源；其中煤炭被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”，故答案为：世界三大化石燃料是煤、石油和天然气
点评：本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握．
练习册系列答案
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小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见图），有一滴瓶上的标签破损．

【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？
【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是
 
；
A．酸        B．碱        C．盐
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是
 
（任写一种）．
【设计并实验】
（1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
 
；
A．方法正确，结果正确，且结论正确
B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确
D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（2）小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na2CO3溶液．要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．他们又进行了实验．
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于试管中
 

 
猜想②正确
相关的化学方程式
 
（3）化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生．是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了．
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验．请你帮助他们解决下列问题：
①除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的
 
．
②借助于
 
可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应．
环保、能源、资源问题是人们关注的问题．
（1）化石燃料主要包含煤、
 
和
 
．燃料的充分燃烧可以节约资源，燃料充分燃烧应考虑的因素是
 
，
 
．煤的燃烧会产生
 
，污染环境．
（2）淡水资源是有限的，节约用水的方法主要有
 
、
 
．
（3）金属资源主要以化合物的形式存在，工业上将赤铁矿石（Fe2O3）还原为铁的原理是
 
，现象为
 
，．
（4）工业炼铁所用的原料是焦炭、铁矿石和石灰石，其中焦炭的作用是
 
，用含氧化铁80%的赤铁矿石4000t可炼出含铁97%的生铁多少t？
正确书写元素或物质名称以及元素或物质的符号
H
 
，Fe
 
，O2
 
，钠元素
 
，钙元素
 
，铜元素
 
，五氧化二磷
 
，二氧化碳
 
，水
 
．
多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是
 
（填字母序号）．
A．碳酸钙          B．乙醇（C2H5OH）          C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、
 
和天然气，他们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
 
（写化学式）．含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放，加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议
 
．
（3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”．（如图1所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
 
（填字母序号）．
A．具有吸附性      B．可重复利用              C．可处理海上石油泄漏
（4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
 
（填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（5）二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环，如图2所示：

①步骤1的化学方程式为
 
．
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量
 
溶液，若观察到试管内
 
．则分解不完全．
③上述设想的优点有
 
（填字母序号）．
a．原料易得且可循环利用    b．充分利用太阳能      c．可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为
 
，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有
 
（填字母序号）．
a．无色酚酞溶液            b．紫色石蕊溶液         c．pH试纸
（6）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图3所示的转化关系图．请回答下列问题：
①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式
 
；
②转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是
 
反应；
③CO2常用于灭火，但镁着火不能用 CO2灭火，原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质，请写出该置换反应的化学方程式
 
．
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈
 
性，还可能呈
 
性．
【实验验证】
实验操作 实验现象 结论
用试管取反应后的溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 无色酚酞试液变
 
 溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色 溶液呈
 
或
 
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是
 
（填写微粒符号）．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到
 
，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈
 
性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈
 
性，该反应的化学方程式为
 
；若无明显现象，则呈中性．
按要求用正确的化学符号表示：
两个亚铁离子
 
 3个金原子
 
   相对分子质量最小的氧化物
 
-2价的氧元素
 
 白磷在空气中燃烧后的产物
 
地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
 
．
写出下列反应的化学方程式：
（1）铁丝在氧气中燃烧：
 
；
（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应，生成氢氧化钠和碳酸钙：
 
；
（3）煅烧石灰石：
 
．
用量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与量筒内
 
保持水平；若量取液体时俯视量筒读数为15mL，则所取液体的实际体积应
 
15mL．（填“＜”、“＞”或“=”）．

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