下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是( )A．用澄清石灰水检验氧气的含量B．呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体少了C．空气中水蒸气含量比呼出气体中的多D．可以用排水集气法收集呼出气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是（　　）

	A．	用澄清石灰水检验氧气的含量
	B．	呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体少了
	C．	空气中水蒸气含量比呼出气体中的多
	D．	可以用排水集气法收集呼出气体

分析呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，据此结合二氧化碳的检验方法进行分析判断．

解答解：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
A、用澄清石灰水检验二氧化碳的含量，故选项说法错误．
B、呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体多了，故选项说法错误．
C、空气中水蒸气含量比呼出气体中的少，故选项说法错误．
D、可以用排水集气法收集呼出气体，故选项说法正确．
故选：D．

点评本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别等是正确解答本题的关键．

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19．在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，有错误的是（　　）

	A．	化学知识中有许多的“相等”：原子核中质子数与中子数相等化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等化学反应前后原子的数目相等
	B．	相似物质（或微粒）之间的区别：
	C．	选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：
	D．	环境问题--主要原因------解决对策：

16．下列反应属于化合反应的是（　　）

	A．	工业制氧气		B．	用大理石和稀盐酸制二氧化碳
	C．	加热高锰酸钾制氧气		D．	在空气中点燃红磷

3．

化学实验是学习化学的基础，请根据下图回答问题：
（1）如图甲是实验室制取氧气的装置，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯；试管口放一团蓬松棉花的目的是：防止固体颗粒堵塞导管．
（2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是带火星的木条复燃．
（3）用图中方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水．
（4）将导管口伸入盛满水集气瓶里，开始收集氧气的最适宜时刻是待导管口有气泡连续均匀冒出时再收集．
（5）该装置还可以用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下制氧气，反应过程中还有另一种物质氯化钾生成，请写出该反应的文字表达式氯酸钾$\underset{\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}}{\;}$氯化钾+氧气．

13．小燕同学在学习笔记中总结了如下规律：①生活中利用过滤方法降低水的硬度；②冰和水的化学式都是H₂O；③含有氧元素的化合物都是氧化物；④单质中元素的化合价都等于零．其中错误的是（　　）

20．某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

（1）a仪器的名称是酒精灯；
（2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A，该发生装置中还缺少棉花；该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；如用F装置收集氧气，气体应从c（填“b”或“c”）通入．
（3）实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气，可选择发生装置B和收集装置C或D（填序号）；如果选择排空气法集气体，写出检验氧气是否收集满的方法将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明已经收集满．

17．下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）

	A．	短时间不使用电脑，将其转为休眠模式
	B．	讲卫生，尽量多使用一次性餐具
	C．	减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
	D．	用传统发条式闹钟代替电子钟

18．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

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