题目内容
8．燃放烟花爆竹是我国春节的一项传统习俗，烟花点燃后绽放出的鲜艳夺目，五彩缤纷的图案是一些金属离子魅力的展示．焰火的主要原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜（发出绿色的光）等发色剂和氯酸钾、金属镁、铝粉末等添加剂．下列说法正确的是（ ）| A． | 碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光 | |
| B． | 氯酸钾的主要用途是产生紫色的焰火 | |
| C． | 镁、铝在焰火中发出耀眼的白光 | |
| D． | 黑火药是我国古代的发明之一 |
分析 A、根据碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光解答；
B、根据氯酸钾分解生成氧气解答；
C、根据镁、铝燃烧的现象解答；
D、根据我国古代的发明解答．
解答 解：
A、碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光，故正确；
B、氯酸钾分解生成氧气，主要用途是产生氧气，不是产生紫色的焰火，故错误；
C、镁、铝在焰火中发出耀眼的白光，故正确；
D、黑火药是我国古代的发明之一，故正确．
答案：ACD．
点评 本题考查焰色反应，注意把握焰色反应的原理，题目难度不大．
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18．根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（ ）
| A． | 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 | |
| B． | 发现煤气泄漏时，立即打开排风扇开关 | |
| C． | 高层住房着火时，立即打开所有门窗 | |
| D． | 家用电器着火时，立即用水浇灭 |
19．请你参与科学学习小组的探究活动，并回答相关问题：
【发现问题】小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；
小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般．
【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么？
【收集证据】（1）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质．
（2）实验探究：将四小块铜片分别按如图所示放置一个月，观察现象如下：
由实验可知：结合铁生锈的条件，铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果．
（3）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法刷油漆等．
【发现问题】小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；
小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般．
【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么？
【收集证据】（1）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质．
（2）实验探究：将四小块铜片分别按如图所示放置一个月，观察现象如下：
| 实 验 装 置 |  |  |  |  |
| 实验 现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
（3）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法刷油漆等．
向一定质理AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示．
13．有三瓶无色气体，分别是空气，氧气，二氧化碳，下列方法能一次性正确鉴别的是（ ）
| A． | 带火星的木条 | B． | 澄清的石灰水 | C． | 燃着的木条 | D． | 闻气味 |
，它属于非金属（填“金属”与“非金属”）元素；化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子，该离子符号是S2-．
17．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约$\frac{1}{5}$的空气不知去向．当时化学家把这$\frac{1}{5}$的空气称为“有用空气”这种“有用空气”是指（ ）
| A． | 氮气 | B． | 二氧化碳 | C． | 氧气 | D． | 稀有气体 |
18．如图所示图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A． |  加水稀释一定量氢氧化钠溶液 | |
| B． |  实验室加热氯酸钾制取氧气 | |
| C． |  向一定量水中加入硫酸铜固体 | |
| D． |  向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4 |