题目内容

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:

①写出编号a仪器的名称:
 
,以上装置(从A-E中选择)有一处明显的错误是
 
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
②可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是
 
(填字母),实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为
 
,二氧化锰的作用是
 

③收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
(填字母),验满的方法是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:①仪器a是加热用的酒精灯,加热时试管内导管不能伸入太长,不利于气体的导出;
②据实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的原理分析解答,并据氯酸钾分解的反应原理书写方程式,二氧化锰是该反应的催化剂;
③二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集,验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断.
解答:解:①仪器a是加热用的酒精灯,加热时试管内导管不能伸入太长,不利于气体的导出,图示操作错误;
②实验室制取氧气用过氧化氢溶液常温分解、制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应、制取氢气用锌和稀硫酸常温反应,均属于固液常温型,故选发生装置B,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应方程式是2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
③二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以可用向上排空气法收集,验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
故答案为:①酒精灯;试管内导管伸的太长;
②B;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;催化作用;
③E;将燃着的木条放于集气瓶口,如熄灭则已满.
点评:了解实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的方法、反应原理、制取选取方法,并明确二氧化碳的验满方法.
练习册系列答案
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将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组欲对蓝色固体的成分进行探究.请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈
 
(填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,化学反应方程式分别为:
Cu(OH)2═CuO+H2O       CuCO3═CuO+CO2
③无水CuSO4遇水变蓝色.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用图1所示装置,定性探究固体的成分.

(1)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确;
(2)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确;
(3)小组同学将装置按 A、
 
 
(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的;实验中:C中的现象
 

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量变化与分解温度的关系如图2,请根据图示回答下列问题:
(4)根据图示从A点到达B点时的固体质量差,求被分解的氢氧化铜的质量(写出计算过程).
(5)通过计算可得32.0g固中C元素和H元素的质量比=
 

(6)若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:
 

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