题目内容
4.【实验内容】
①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象.
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧.
③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图1所示分别放在一片薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.
【分析讨论】
(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧.
(2)进行实验②的目的是为了证明这两种物质都是可燃物.
(3)实验③看到的现象是乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,这两个对比实验说明可燃物燃烧时温度需要达到着火点.
【反思与应用】
(4)2015年1月3日,云南省大理州巍山古城发生火灾事故,经全力扑救,火势未蔓延并迅速扑灭.消防队员用高压水枪灭火所依据的灭火原理是使温度降到着火点以下.
分析 可燃物与氧气接触,温度达到着火点时能够燃烧;
不同的可燃物,着火点一般不同,着火点是指可燃物燃烧需要的最低温度.灭火的措施从破坏燃烧的条件分析.
解答 解:【分析讨论】
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是 棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧.
(2)物质受热时,如果能够燃烧,说明是可燃物,因此用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物.
(3)乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低,把它们分开放在薄铜片上加热时,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.
【反思与应用】
(4)消防队员用高压水枪灭火,其灭火原理是使温度降到着火点以下.
故答案为:(1)棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧.
(2)这两种物质都是可燃物;
(3)乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧; 可燃物燃烧时温度需要达到着火点;
(4)使温度降到着火点以下;
点评 可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可,本实验中,没有涉及氧气是否参加的对比实验,要注意这一点.
练习册系列答案
相关题目
3.下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是( )
| A. | 氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤 | |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 | |
| C. | 铁具有导热性,可用作制炊具 | |
| D. | 氢氧化钠固体易潮解,可作某些气体的干燥剂 |
19.日常生活中,燃烧现象屡见不鲜.小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件:
设计并进行实验(如图)

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃.
(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住.
分析实验
请帮小明将未完成的实验报告填写完整:
得出结论:
燃烧需要三个条件:①需可然物②可燃物与氧气接触③达到可燃物的着火点.
设计并进行实验(如图)
(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃.
(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻.
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住.
分析实验
请帮小明将未完成的实验报告填写完整:
| 实验步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1) | 燃烧与物质的关系 | 可燃物才能燃烧 | |
| (2) | 燃烧与温度的关系 | 没蘸水的小棉团燃烧 蘸水的小棉团不燃烧 | |
| (3) | 玻璃杯内蜡烛熄灭了 玻璃杯外蜡烛仍燃烧 |
燃烧需要三个条件:①需可然物②可燃物与氧气接触③达到可燃物的着火点.